administracion

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Unidad Académica de Ciencias Administrativas y Humanísticas
CARRERA DE INGENIERIA COMERCIAL

INTEGRANTES:
MASABANDA NELLY
RIOS HENRY
VIRACOCHA CRISTINA
VILCACUNDO SANTIAGO
DOCENTE:
ING. WALTER NAVAS
MATERIA:
ADMINISTRACION 4
CURSO:
CUARTO “J”
CICLO:
SEPTIEMBRE 2013- FEBRERO 201


OBJETIVO GENERAL
Utilizar correctamente los equipos de desempeño para lograr cumplir losobjetivos planeados a un 100% a través de un plan de desarrollo que permita hacer uso del mismo en un determinado lapso de tiempo.
OBJETIVOS ESPECIFICOS
Recordar que por medio de esta investigación se puede identificar cómo interactúa un grupo de trabajo eficientemente dentro de una empresa.

Generar un clima de motivación y cooperación para extraer el máximo rendimiento del equipo.Recomendar un análisis previo en nuestra investigación para poder observar cómo funciona el desarrollo de equipos de alto nivel dentro de una empresa exitosa.

FUNDAMENTACION TEORICA

Según Harold Koontz (2010) Un equipo de alto rendimiento es aquel que consigue un elevado nivel de resultados con una elevada satisfacción y motivación de sus integrantes. Conseguir tener equipos, cohesionados,integrados, motivados y productivos es una de las principales prioridades que las empresas tienen en este momento para conseguir el éxito.

Según Harold Koontz (2008) Los equipos de alto rendimiento: no nacen, se hacen…El desarrollo y consolidación de los equipos de alto rendimiento exige tiempo, dedicación y esfuerzo… de todos los miembros y especialmente de quien lo dirige. Además es muy relevante elincentivo de sus miembros

ANALISIS CRÍTICO:

DESARROLLO DE EQUIPOS DE ALTO DESEMPEÑO.
La formación de equipos de alto desempeño se ha convertido en una tendencia organizacional, la cual es fundamental para el crecimiento de las mismas. Por esta razón, a través de experiencia se busca diseñar y construir un equipo sólido y fuerte que por medio de este proceso de aprendizaje cultive susexperiencias en su trabajo y sus vidas.
Un “Equipo de Alto Rendimiento” es aquel equipo que ha alcanzado los objetivos propuestos de una manera excelente en términos de eficacia y de eficiencia.
Para desarrollar un liderazgo compartido a nivel avanzado para convertir al equipo en un Equipo de Alto Rendimiento lo primero que se necesita saber es:
 
     1.       Qué motiva al Equipo de AltoRendimiento, a través de elementos que nos permitan conocer:
 
 Cómo identificar los intereses y motivaciones de cada miembro del equipo para adecuar el trabajo a sus características y perfiles.

 Cómo detectar el momento en el que la productividad de algún miembro comienza a decaer y cómo “reconducir” dicha situación para recuperar un nivel de alto rendimiento.

 Cómo compensar y equilibrar lospuntos fuertes y débiles de cada integrante del equipo.

 Qué riesgos hacen peligrar la cohesión de un equipo ya maduro y cómo superarlos.

Cómo influye la cohesión del equipo en la ejecución de las tareas.

Qué técnicas y habilidades permiten recuperar la ilusión inicial del equipo.

 Qué tipo de herramientas propician la automotivación de los miembros del equipo.


Cuáles son las clavespara mantener el “espíritu del equipo” a lo largo del tiempo a pesar de las dificultades y conflictos.
 
2.       Las técnicas y habilidades que nos permiten una mejora permanente en la comunicación en los Equipos de Trabajo de Alto Rendimiento, a través de:
 
El favorecimiento de la iniciativa y la creatividad de los colaboradores a través de una política de comunicación más abierta.
 Lacreación de un ambiente de confianza y fluidez en la comunicación dando y recibiendo feedback.

 Un nivel de comunicación en la productividad, rentabilidad y rendimiento del equipo de trabajo.


 La comunicación de forma convincente en función de los distintos roles y personalidades que integran el equipo.

 La transmisión con credibilidad y seguridad una decisión difícil e inesperada a los...