Administracion
Páginas: 7 (1612 palabras)
Publicado: 25 de diciembre de 2013
Administración Educativa
La Administración Educativa es encargada del que hacer educativo y del adecuado funcionamiento de las instituciones que realizan la labor educativa, teniendo la obligación de buscar apoyo de diferentes formas con otras instituciones que tengan la especialización de realizar evaluaciones constantes que le ayuden a mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje.
Es elcontrol y manejo de los recursos materiales y humanos para ponerlos al servicio de grandes fines y aspiraciones determinados por la política educacional. La administración educativa y la labor que llevan a cabo las personas involucradas son muy sensibles a la actitud política. Podría hablarse de apoliticidad de la acción educativa, pero tanto los administradores de alto y bajo nivel como losprofesores, alumnos mayores y los vecinos que tienen relación con la escuela ejercen la política. La administración educativa debe esforzarse por satisfacer las necesidades y las experiencias sociales, ya que al no tomarse en cuenta lo mencionado se estaría afectando a la población y no habría un cambio positivo, dejando permanecer el subdesarrollo en el país; por ello debe existir una evaluaciónconstante, adecuada al ambiente y a las demandas sociales.
6. En qué medida logró sus objetivos
6.1 Planificación
La planificación es un proceso que se lleva a cabo en toda institución o cualquier entidad, requiriendo de un esfuerzo intelectual y conocimientos previos de lo que se desea realizar a largo plazo. Para que una institución emplee la planificación debe tener bien claro su misión,objetivos o meta, así como también identificar las estrategias adecuadas a las actividades que vayan a realizarse en un determinado tiempo y además que el personal cuente con los conocimientos necesarios para cumplir con sus funciones eficientemente, utilizando diversos procedimientos, trabajando en equipo y que los planes anticipados sean flexibles. La planificación está estrechamenterelacionada con el control, ya que la falta de éste último afectaría en algún momento el proceso y no se lograría tener oportunidades de hacer cambios en el mismo. Toda planificación varía según el lugar donde se van a ejecutar, ya que se deben tomar en cuenta las necesidades de todos los servidores y beneficiarios, así como también va depender del trabajo o servicio que se daría a un grupo social.
Laplanificación también se puede describir como un proceso que se anticipa a algo, logrando hacer los preparativos necesarios para enfrentarse a aquellas condiciones que puedan afectar la organización y sus operaciones, hasta el grado que sea posible. En la planificación se da a conocer cómo, cuándo, dónde y con quién se va a realizar las actividades, haciendo las respectivas asignaciones a lossubordinados.
6.2 Organización
La organización es el proceso que sirve para relacionar las actividades y la estructura organizacional con los objetivos que se esperan alcanzar, tomando en cuenta las limitaciones y las costumbres de las personas. Es de gran importancia conocer el trabajo que realizan las personas para poder darle seguimiento a las actividades que ejecutan y a la vez queexista un equilibrio entre los recursos humanos y materiales, ya que son los que permiten un buen servicio a los consumidores o beneficiarios. La organización puede ser formal e informal y se da en cualquier institución. La primera necesita estar en papel por ser formalmente y a la vez haberse definido los objetivos por un grupo de personas que tiene una meta fija y la segunda es cuando lasactividades a realizar se dan espontáneamente a medida que las personas se relacionan entre sí, y que no han sido establecidos con anterioridad.
La organización también permite que exista un arreglo y una buena distribución de las actividades en los miembros de una entidad, simplificando cada una de ellas por el objetivo que se quiera alcanzar, implicando la departamentalización y la división del...
La Administración Educativa es encargada del que hacer educativo y del adecuado funcionamiento de las instituciones que realizan la labor educativa, teniendo la obligación de buscar apoyo de diferentes formas con otras instituciones que tengan la especialización de realizar evaluaciones constantes que le ayuden a mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje.
Es elcontrol y manejo de los recursos materiales y humanos para ponerlos al servicio de grandes fines y aspiraciones determinados por la política educacional. La administración educativa y la labor que llevan a cabo las personas involucradas son muy sensibles a la actitud política. Podría hablarse de apoliticidad de la acción educativa, pero tanto los administradores de alto y bajo nivel como losprofesores, alumnos mayores y los vecinos que tienen relación con la escuela ejercen la política. La administración educativa debe esforzarse por satisfacer las necesidades y las experiencias sociales, ya que al no tomarse en cuenta lo mencionado se estaría afectando a la población y no habría un cambio positivo, dejando permanecer el subdesarrollo en el país; por ello debe existir una evaluaciónconstante, adecuada al ambiente y a las demandas sociales.
6. En qué medida logró sus objetivos
6.1 Planificación
La planificación es un proceso que se lleva a cabo en toda institución o cualquier entidad, requiriendo de un esfuerzo intelectual y conocimientos previos de lo que se desea realizar a largo plazo. Para que una institución emplee la planificación debe tener bien claro su misión,objetivos o meta, así como también identificar las estrategias adecuadas a las actividades que vayan a realizarse en un determinado tiempo y además que el personal cuente con los conocimientos necesarios para cumplir con sus funciones eficientemente, utilizando diversos procedimientos, trabajando en equipo y que los planes anticipados sean flexibles. La planificación está estrechamenterelacionada con el control, ya que la falta de éste último afectaría en algún momento el proceso y no se lograría tener oportunidades de hacer cambios en el mismo. Toda planificación varía según el lugar donde se van a ejecutar, ya que se deben tomar en cuenta las necesidades de todos los servidores y beneficiarios, así como también va depender del trabajo o servicio que se daría a un grupo social.
Laplanificación también se puede describir como un proceso que se anticipa a algo, logrando hacer los preparativos necesarios para enfrentarse a aquellas condiciones que puedan afectar la organización y sus operaciones, hasta el grado que sea posible. En la planificación se da a conocer cómo, cuándo, dónde y con quién se va a realizar las actividades, haciendo las respectivas asignaciones a lossubordinados.
6.2 Organización
La organización es el proceso que sirve para relacionar las actividades y la estructura organizacional con los objetivos que se esperan alcanzar, tomando en cuenta las limitaciones y las costumbres de las personas. Es de gran importancia conocer el trabajo que realizan las personas para poder darle seguimiento a las actividades que ejecutan y a la vez queexista un equilibrio entre los recursos humanos y materiales, ya que son los que permiten un buen servicio a los consumidores o beneficiarios. La organización puede ser formal e informal y se da en cualquier institución. La primera necesita estar en papel por ser formalmente y a la vez haberse definido los objetivos por un grupo de personas que tiene una meta fija y la segunda es cuando lasactividades a realizar se dan espontáneamente a medida que las personas se relacionan entre sí, y que no han sido establecidos con anterioridad.
La organización también permite que exista un arreglo y una buena distribución de las actividades en los miembros de una entidad, simplificando cada una de ellas por el objetivo que se quiera alcanzar, implicando la departamentalización y la división del...
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