Administracion

1.1.LA ADMINISTRACION: Se dice que es una ciencia social y técnica en cargada de cuatro puntos fundamentales,  la planificación, organización, dirección y control de los recursos (humanos, financieros, materiales, tecnológicos, del conocimiento, etc.) de una organización, con el fin de obtener el máximo beneficio posible; este beneficio puede ser económico o social, dependiendo de los finesperseguidos por la organización.
La administración como una ciencia social compuesta de principios, técnicas y prácticas y cuya aplicación a conjuntos humanos permite establecer sistemas racionales de esfuerzo cooperativo, a través de los cuales se puede alcanzar propósitos comunes que individualmente no es factible lograr.

1.2.FUNDAMENTOS DE LA TEORÍA ORGANIZACIONAL
Los supuestos acerca dela naturaleza humana y el trabajo, han condicionado el comportamiento de las personas dentro de las organizaciones desde los albores de la civilización, si bien sólo desde principios del presente siglo se empezaron a estudiar en forma sistemática y documentada.
La teoría organizacional consiste en el diseño de planes estratégicos para el logro de sus objetivos y metas planteadas, esto planespueden ser a corto, mediano y largo plazo, según la amplitud y magnitud de la empresa. Es decir, su tamaño, ya que esto implica que cantidad de planes y actividades debe ejecutar cada unidad operativa, ya sea de niveles superiores o niveles inferiores.
Ha de destacarse que el presupuesto refleja el resultado obtenido de la aplicación de los planes estratégicos, es de considerarse que es fundamentalconocer y ejecutar correctamente los objetivos para poder lograr las metas trazadas por las empresas.
También es importante señalar que la empresa debe precisar con exactitud y cuidado la misión que se va regir la empresa, la misión es fundamental, ya que esta representa las funciones operativas que va a ejecutar en el mercado y va a suministrar a los consumidores.
En donde analiza en formaespecial el problema de los objetivos de la organización.
Como complemento al trabajo de Kliksberg, es interesante observar que estudiosos del pasado esquema comunista, no obstante estar ubicados geográfica e ideológicamente fuera de la órbita del capitalismo que dio origen a estos modelos, siguieron esquemas muy similares a los expuestos hasta ahora. Gvishiani, por ejemplo, clasifica a lasescuelas en los cinco grupos siguientes.
• Escuela de la Administración Científica.
• Escuela de las "relaciones humanas".
• Escuela "empírica".
• Escuela de los sistemas sociales.
• Escuela nueva de la ciencia de la Administración.
1.3.TEORIA ADMINISTRATIVA:
Proceso administrativo de Fayol
*Prever: es formular el programa de acción, el plan es resultado la conducta a desarrollar, las etapas acumplir y los medios a utilizar.
*Organizar: es dotar a la organización del cuerpo social e instrumental
*Mandar: consiste en hacer funcionar el cuerpo social.
*Coordinar: es lograr armonía entre los actos
*Controlar: es verificar que actos se realizan con forme al programa y a las órdenes impartidas se aplica a las personas y a las cosas y a los actos
En estos 5 elementos se fundamentala verdadera tarea administrativa.

1.4.EL PAPEL ESTRATÉGICO DE LA ADMINISTRACIÓN:
La administración de personal son las políticas y prácticas que se requiere para cumplir con los aspectos relativos al personal o "Recursos Humanos “que competen a los puestos de administración que incluyen el reclutar, seleccionar, capacitar, compensar y evaluar.
Los directores y gestores de los centroseducativos cumplen cinco funciones básicas:
Planificar
Organizar
Dirigir
Controlar y
Manejar personal
En este espacio nos centraremos en la función de dotar el personal, o como se suele llamar (administración de recursos humanos) en donde mencionaremos las políticas y las practicas que se requiere para llevar a cabo los aspectos relativos al personal de los puestos y la forma de conducción y...