Administracion

Número
Nombre del Paso Identificado
Descripción del Paso Identificado ( Implica contestar cómo se desarrolló, o cómo se hizo, qué, se hizo)
Número de página dónde identificó los pasos.
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IdeaSurge de la necesidad de realizar un estudio que demuestre la efectividad de los conocimientos, habilidades o destrezas adquiridos por el administrador durante su proceso de formación académica parael alcance de los objetivos y las metas en el área en que se desarrolla laboralmente.
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Planteamiento del problema
El cambio continuo es el signo de los tiempos actuales que todo lo modifica.“Se ha propuesto que vivimos en una “villa global” con una tendencia a que desaparezcan las fronteras territoriales entre los Estados-Naciones. Al inicio del nuevo milenio, la era digital ofrece nuevasoportunidades, retos y tensiones, las cuales modifican las formas tradicionales de hacer las cosas”.

Estos cambios constantes arrastran la transición de las organizaciones modernas hacia lasmanifestaciones evolutivas de su estructura, las cuales se expresan en los comportamientos individuales que se integran mediante procesos tecnológicos en las mismas.

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Rev. De la literatura
LaUniversidad Andrés Bello ofrece la carrera de Administración de Empresas y teniendo en consideración que en este año se harán las modificaciones al pensum, se hace necesario investigar, si la formaciónacadémica es acorde a las necesidades del mercado laboral y en consecuencia la efectividad del desarrollo laboral de los administradores.
Los actuales programas de formación profesional en lasciencias administrativas y organizacionales se acompañan de una orientación ideológica basada en “el mercado conoce lo mejor”, medición de resultados mediante indicadores de desempeño, comercialización delconocimiento y de la investigación como productos.

La fuerte orientación hacia las fuerzas del mercado implica que los programas de formación y desarrollo de Administradores sean más...