administracion

Universidad tres culturas

Química
Administración
1er cuatrimestre
David ortega cruz
Miguel angel barbabosa
Erick Altamirano
Diego rebollo
Maximilianomejia

Fecha de solicitud: 17 de octubre 2013
Fecha de entrega: 21 de octubre 2013

INTRODUCION
Investigamos algo principal a que era la disolución y al saber que era empezamos a buscarsimilitudes a lo que encontramos “una mezcla homogénea a nivel molecular o iónico de dos o más sustancias, que no reaccionan entre sí, cuyos componentes se encuentran en proporción que varía entre ciertoslímites. Describe un sistema en el cual una o más sustancias están mezcladas o disueltas en forma homogénea en otra sustancia. También se puede definir como una mezcla homogénea formada por un disolventey por uno o varios solutos. Un ejemplo común podría ser un sólido disuelto en un líquido, como la sal o el azúcar disueltos en agua” http://es.wikipedia.org/wiki/Disoluci%C3%B3n
Observación:logramos ver que al juntar el agua con la sal de mesa no pasaba nada hasta el movimiento
Planteamiento de hipótesis: la disolución se formó al contacto de la sal con el agua y al movimiento de la cucharaen el agua con sal empezó una reacción del agua sobre la sal
Registro de las observaciones: empezamos a registrar desde el momento que la sal entro al contacto con el agua, cuando empezamos a mover elagua notamos que la sal dejaba de ser visible y se lograba la disolución cuando empezamos a calentar agua aun le poníamos sal y se disolvía con mayor velosidad
Comunicación de resultados: empezamosa hablar solo lo que podría a ver hecho la reacción
Constrastacion de resultados: Ninguno opino algo diferente llegamos a la misma conclusión
Experimentar: nosotros experimentamos al momento deecharle sal hasta el grado que casi toda de disolviera.


cuál es el color de la disolución concentrada?
Está un poco más blanca y ya no es cien por ciento transparente
como es su sabor?
Es...