administracion

liderazgo de estudiantes secundarios
Por estos días nos hemos sorprendido del liderazgo de los alumnos de secundaria, muchos se han alegrado de que al fin surjan líderes en nuestro país, quienesson absolutamente necesarios para hacer cambios y transformaciones en todos los ámbitos. Ellos tienen todas las competencias: leen el mundo, es decir el mundo no es algo que está ahí sino que lo vencomo una estructura de posibilidades, no conocen la resignación, establecen la misión, hacen alianzas (todos los dirigentes secundarios simpatizan con una ideología política distinta y algunasabsolutamente extremas), sin embargo han sabido aliarse para lograr la misión, se hacen cargo de una preocupación que en este caso es la Educación, se organizan y nombran a responsables en las diferentesactividades que los llevarán a lograr lo que se han propuesto, son capaces de mantener la coordinación entre ellos y producir las conversaciones para ser escuchados en sus pedidos, escuchan a las bases yposponen sus propios puntos de vista para representar a sus seguidores, están bien informados y practican una comunicación efectiva es decir aquella comunicación en la cual logran ser escuchados ylogran que las cosas ocurran, hacen sus pedidos, son capaces de negociar, evalúan las propuestas que les ofrecen y vuelven a consultar a sus bases. Son capaces de seducir a todos los sectores del país.Para abordar el tema del liderazgo en la escena escolar debemos conceptualizar en primer término escuela y en segundo liderazgo. En este orden de ideas escuela debería ser entendido como instituciónmoral, diseñada para promover normas sociales, las clases se imparten a grupos compuestos por alumnos de las mismas edades, se impone un sistema basado en notas y un compartir de los conocimientos enasignaturas. El profesor es una figura central que imparte una asignatura determinada en el ámbito de un curso, de una forma sistemática y es el encargado de la disciplina en gran porcentaje de las...