Administracion

Preguntas para el examen (van en la parte de contenido)

Cap. 1
1. ¿Defina el comportamiento organizacional?
R=Es un campo de estudio que investiga el impacto que los individuos, los grupos y las estructuras tienen sobre el comportamiento dentro de las organizaciones, con el propósito de aplicar tal conocimiento al mejoramiento de la eficacia de la organización (ROBBINS, S. 1999). Es uncampo de estudio que investiga el impacto que los individuos, los grupos y las estructuras tienen sobre el comportamiento dentro de las organizaciones, con el propósito de aplicar tal conocimiento al mejoramiento de la eficacia de la organización (ROBBINS, S. 1999).

2.- ¿qué es una organización?
R= Coalición de grupos de interés que comporten una base común de recursos que cumplan una misióncomún, y que dependen de un contexto mayor para su legitimidad y desarrollo.

3.- identifique y contrasté los tres papeles generales de la gerencia.
R= Roles gerenciales funciones que incluyen: concebir las estrategias y metas que indican la dirección de la organización y establecen el marco general para la toma de decisiones.

4.- En que contribuyen las diferentes disciplinas como psicología,antropología, ciencia política en el comportamiento organizacional (CO)
R= La administración como Psicología, Aunque hubo muchos precursores, el libreo que dio fuerza al enfoque psicológico dentro de la administración fue de Elton Mayo (1933): Los problemas humanos de una civilización industrial. Elton Mayo se intereso en los empleados, pensando que era el factor más importante para aumentar laproductividad, Demostró la importancia de la gente de las organizaciones, iniciando un movimiento de relaciones que todavía es valido. Las ideas de Mayo dieron impulso al campo de la administración de personal.

Las Conclusiones de los estudios Hawthorne incluyen:
El reconocimiento y la atención dada a los trabajadores los motivo a trabajar más rápido.
La dinámica del grupo influyosustancialmente en el trabajo.
La intervención de los investigadores creo en los trabajadores la percepción de que estaban participando en algo valioso.

Cap. 2
5.- ¿Qué características biográficas existen?
R= Las características biográficas que predicen mejor la productividad el ausentismo la rotación y la satisfacción son: La edad, cuando relacionamos la edad con la rotación nos encontramos con elhecho de que a mayor edad del trabajador es menos probable que renuncie. En el caso del ausentismo la mayor parte de los estudios muestran una relación inversa entre estos dos factores con la condición de que si se revisa más a fondo notamos una función parcial cuando revisamos si la ausencia es evitable e inevitable.

6.- ¿Cuáles son las habilidades intelectuales y físicas?
R= La mayoría delas habilidades que se dan en el deporte, por no decir todas, tienen su origen y fundamento en las HABILIDADES FÍSICAS básicas, como son: andar, correr, saltar, equilibrio, volteos, balanceos,lanzar,patear.
HABILIDADE-SINTELECTUALES:
Conjunto de aptitudes que optimizan el aprendizaje de nuevos conocimientos. La definición atiende un enunciado corto, complementando estas habilidades conhabilidades manuales, estéticas, y demás propias del ser humano, que mostrando una actitud humanista favorecen en gran medida en proceso de aprendizaje de nuevas habilidades en el ser humano. Gracias... (Ladislao Romero Bojórquez)
Conjunto de actitudes, acciones que realizamos cada uno de nosotros para poder comunicarnos. En la formación de docentes: es el conjunto de aptitudes que debemos desarrollarpara ayudar al niño o estudiante a desarrollar su proceso de comunicación más eficaz., como lo son la expresión oral y escrita, la lectura, investigación etc.

7.- ¿Cuáles son los determinantes de la personalidad?
R= Representa el perfil general ó la combinación de atributos psicológicos estables que captan la naturaleza única de una persona. Personalidad combina una serie de características...