administracion
PRIMERA PARTE
1. PARA TRABAJAR EN GRUPO:
A. Defina a la organización.
B. ¿Por qué trabajamos?
C. Expliquen con sus palabras las distintas condicionantes del comportamiento organizativo.
D. Definan status.
E. Comparen al líder con el jefe.
2. PARA TRABAJAR PERSONALMENTE:
Piensa en las 5 organizaciones más influyentes de su vida y complete los siguientes ítems para cada unade ellas:
Organización
Objetivos
Recursos
Agentes
Líderes y/o jefes
SEGUNDA PARTE
Analice el texto del boletín de noticias ficticio “NOTICIAS ADM” y destaque las relaciones organizativas formales e informales, los grupos primarios y secundarios, y finalmente enuncie conceptos que debe cumplir un grupo primario para ser considerado como tal.
Separe el análisis de acuerdo a los títulos delboletín informativo.
A. La administración tiene como objeto de estudio a la organización.
Para obtener una definición de la misma antes tendremos en cuenta la opinión y definición de algunos autores que a continuación se describen.
-MARCH Y SIMON: “consideraban que era más fácil dar ejemplos de organizaciones que definir el término”...
-PARSONS: “señala que se la puede definir como unsistema social que está organizado para el logro de un tipo particular de metas”…
-TAUSKY: “considera a la organización como una estructura determinada conscientemente que se adapta a condiciones internas y externas con actividades de control diseñadas para encauzar y regular las actividades reales y las planeadas”…
-MOONEY: “sostiene que el termino organización se refiere a algo más que elarmazón del edificio. Abarca a todo el cuerpo, a sus funciones, a su movimiento vital, a su coordinación, etc.”…
-FRISCHKNECHT: “decía que las ciencias sociales, habían establecido una metodología para el análisis de los objetivos que la componen; esta incluía tres niveles: el nivel sustancial, el nivel de causalidad y el nivel de interdependencia.
A nivel de sustancia, tres elementos son los quepermiten categorizar el fenómeno; los valores (objetivos), los recursos y los agentes (grupos e individuos), todos ellos relacionados a través de las actividades que desarrollan.
Ninguno de estos elementos debe faltar para que este fenómeno pueda ser llamado organización. Un grupo humano que desarrolla actividades y tiene recursos para hacerlo, pero no sabe para que lo haga, es errático y por lo tantono constituye una organización.
El nivel de causalidad permitirá establecer las relaciones que existen entre las causas y los efectos, conocido el primer nivel de análisis y por lo tanto las variables componentes.
Y por último trataremos de establecer las leyes de comportamiento, como un todo, en el nivel de interdependencia.
Así llegamos a la definición de organización diciendo que:B. Breve reseña histórica.
Desde la antigüedad se consideraba al trabajo como un castigo y resumía la motivación del trabajador en el dinero y la necesidad. La mayoría de los hombres encuentran desagradable el trabajo y son perezosos por naturaleza.
Tal conceptualización impero hasta hace cuatro décadas, por lo que puede considerársela como una de las ideas básicas de la humanidad.Aunque enfoques particulares dieron matices propios y atenuaron la rigidez de esta postura acerca de la naturaleza del trabajo.
Durante el artesano medieval, en que la producción era doméstica y se realizaba dentro de una organización comandada por el “maestro”, el individuo lograba protección y perspectiva en el marco de esa estructura.
Tenían tres categorías de miembros: los maestros, losjornaleros y los aprendices. Las dos primeras tenían voz y voto en los asuntos de la corporación. Los maestros eran dueños de los establecimientos, empleaban a los jornaleros e instruían a los aprendices. Los jornaleros recibían salarios y si acumulaban dinero, podían establecerse por su cuenta.
Asimismo, el individuo tenía la posibilidad de ascender dentro de la organización y llegar a ser maestros....
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