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Páginas: 18 (4481 palabras) Publicado: 7 de junio de 2014
ACTIVIDADES A DESARROLLAR:


Para desarrollar esta evaluación es necesario; Estudiar cuidadosamente el texto de guía y el material de apoyo que encuentra en el aula virtual; investigar y profundizar los temas a través de otras fuentes de su interés. Luego, a partir de sus saberes previos y experiencias personales debe responder cada pregunta de manera que se refleje la conceptualización, lacontextualización y aplicación del proceso de aprendizaje y apropiación de las diferentes temáticas tratadas en la asignatura

1. De acuerdo con la situación actual del país los jóvenes se desarrollan y forman en una sociedad de conflictos culturales, drogadicción, alcoholismo, soledad, pansexualismo, violencia, falta de motivación, entre otros.

Para desarrollar este tema es necesario queindague sobre la realidad de los jóvenes en su región o ciudad para analizar críticamente los siguientes aspectos:

a) ¿Cuál es la realidad que enfrenta el joven universitario Colombiano en su entorno sociocultural y de formación? ¿Qué alternativas le brinda el gobierno regional y la Universidad para analizar su propia realidad de manera crítica y constructiva?


b) ¿Cómo cree usted que sepodría involucrar, de manera activa, a los jóvenes para que desde su perspectiva aporten con su mirada innovadora a la construcción del país?

2.- Para desarrollar este punto debe estudiar la Unidad 1, del módulo de Filosofía Institucional que se encuentra en el aula virtual.

a) Elabore un mapa conceptual del tema. (Máximo 1 página).

Elabore un escrito donde explique cuál es la influencia dela filosofía dominicano-tomista en el proceso de formación integral de los estudiantes colombianos. (Máximo 2 páginas).

3.- Para desarrollar este punto debe estudiar el material del aula virtual en el momento 3.

Según Tomás de Aquino, el hombre está llamado a desarrollar tres dimensiones para lograr la realización y plenitud humana. A partir de esta premisa responda las siguientespreguntas:

a) ¿Desde la filosofía tomista que significa la Dimensión Humana?
b) ¿Cuáles son las dimensiones que Santo Tomás propone para alcanzar la realización y plenitud humana?
c) ¿Cómo puede el hombre desarrollar estas dimensiones humanas?
d) ¿En su contexto familiar, social, laboral y fraternal qué impide y qué favorece el desarrollo de las dimensiones humanas?

4. Para desarrollar estepunto debe estudiar el material del aula virtual en el Momento 1:
La universidad Santo Tomás asume el “Estudio General”, como base de su modelo pedagógico, por lo cual plantea tres principios de la formación integral:

a) ¿Cuáles son los tres principios de la formación integral de la persona humana que plantea la universidad Santo Tomás? Explíquelos.
b) ¿Cómo puede aplicar y apropiar estostres principios en el proceso de aprendizaje y formación integral un estudiante tomasino?

5. Para desarrollar este punto estudie con atención:
• El PEI de la Universidad Santo Tomás, su misión y visión
• El perfil Profesional de su programa.
• Lectura: “Filosofía institucional y principios”, que se encuentra en el momento 1 del aula virtual.

1. A partir de la misión de la Universidady el perfil del egresado de su programa, redacte su misión como profesional tomasino y persona humana.
2. A partir de la visión de la Universidad y el proceso de formación integral que plantea la universidad, redacte su misión y visión como profesional y ciudadano.

Brevemente escriba: ¿Qué le aporta el estudio de esta asignatura en la formación de su dimensión personal, profesional y ética?DESARROLLO
Punto 1. -Realidad que enfrenta el joven universitario Colombiano.

a) ¿Cuál es la realidad que enfrenta el joven universitario Colombiano en su entorno sociocultural y de formación?

Se podría llegar a precisar cuál es la realidad que enfrenta el joven universitario hondeando en diferentes temas, ya que de esta situación se desprenden varias problemáticas de nuestro...
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