Administracion

ALUMNO: Diana Patricia Castañeda Arciniega.
GRUPO: 301
 
La colocación inicial en ataque

1 inicia el movimiento con pase a 2 y realiza un corte de UCLA sobre 5, colocándose en el poste medio del lado del balón Graf. B. Si no hay pase a 1, 5 después del bloqueo continúa al exterior para buscar la inversión del balón pasándole el balón a 3 que ha bajado al poste bajo para llevar al bloqueovertical de 4 a su defensor. Graf. C.
Jugada para el jugador nº 3


En un hipotético cinco inicial, el jugador nº1 pasa al jugador nº3 y se va a esa misma esquina del campo. Cuando nº3 recibe el pase, el pívot nº 5) va a realizarle un bloqueo directo para que tire de tres o penetre por el centro. El pívot nº4 hace una maniobra de cambio de lado para alejar a su pívot defensor de la posibleayuda bajo aro y la jugador nº2 ocupa la esquina del campo. En esta jugada si nº3 no decide, puede pasar a cualquiera de las esquinas que han creado espacios para los tiradores y si le sale al paso al defensor del pívot nº4 puede doblar el balón a su compañero bajo aro. La verdad es que la aplican con mucho criterio y sacan bastante partido de esta jugada.
Jugada para triple del jugador nº 4.Esta jugada está pensada exclusivamente para un pívot tirador.
La jugada nace con un bloqueo directo del otro pívot nº5 al base (nº1). Pero el base espera a continuación otro bloqueo vertical de ese mismo pívot al nº4 que sube al perímetro para tirar de tres. Normalmente como suele ser marcado por un pívot alto y menos rápido, le dan mucha distancia y suele tirar cómodo.Transición con corte al lado fuerte



Llegada en transición de la defensa al ataque, contraataque organizado. Distinguimos el tipo de ataque por el corte que realiza el base, a lado fuerte o lado débil. En este caso, vemos corte de base a lado fuerte.
El base nº1 llega y pasa al jugador 2 abierto en banda para cortar a la esquina, mientras 4 se hunde para bloqueovertical interior a 3.
El jugador 2 juega 2x2 con 5 a su llegada, si no le puede pasar directamente a la continuación, triangula con 3 para que pase interior a la continuación de 5.
Se recomienda hacer buen bloqueo pasando codo con codo bloqueador y bloqueado y ver reacción defensiva (posibilidad de dar más de un bote o rebloqueos siempre en mente).


Ataque de ULCA







Como podéisver en el gráfico. El base da un balón al alero (3) y recibe un bloqueó del pívot (5) mientras corta a canasta. Si el alero no puede darle el balón al base mientras corta, le da el balón al pívot que puede o tirar a canasta o jugar con el alero que corta. En caso de que la jugada no salga, el alero bloquea al base en el poste bajo y éste sale al perímetro para recibir un pase del pívot y tirar acanasta.
Jugadas de ataque de inicio de cuarto

En los inicios de cuarto, cuando sacan de medio campo, debe de tener estructurada una defensa que trate de recuperar el balón con el objetivo de anotar. Hacer 2x1 al jugador que intenta recibir con el defensor del sacador, con el objetivo de intentar que no reciba y que tenga que venir un compañero a recibir, al cual defenderemos agresivo la líneade pase tratando de robar y correr a anotar.
Tiro de tres rápido

Como se puede observar también falla la defensa ya que el defensor del que saca parece que quiere hacer el cambio con el que realiza el primer corte y tras finalmente no cambiar llega tarde a su par.
Trabajo bloqueo indirecto.












Vamos a presentar una variación de un clásico ejercicio de 2x2 continuo entodo el campo. La gran diferencia es la eliminación del bote, lo cual nos permitirá centrarnos en aspectos más específicos del juego, como el bloqueo indirecto. El trabajo de este concepto lo podremos enfocar desde el plano ofensivo, y también defensivo. No será el único concepto a trabajar, ya que de forma indirecta favoreceremos el trabajo sobre el rebote, ofensivo, y defensivo, y de la salida...