administracion









































ADULTES TARDIA

1.- DEFINICION DE LA ETAPA
2.- VEJES EN LA ACTUALIDAD
3.- DESARROLLO FISICO
4.- CAMBIO FISICO
5.- DESORDENES MENTALES T DE COMPORTAMIENTO TABLA
6.- DESARROLLO COGNITIVO
7.- EDUCACION TRABAJO Y RETIRO
8.- DESARROLLO DE LA PERSONALIDAD
9.- DESARROLLO PSICOSOCIAL ASPECTOSSOCIALES RELACIONES
10.- ENFERMEDADES DE MAYOR PREDISPOSICION DURANTE LA ETAPA FISICA Y PSICOLOGICAS


1.- DEFINICION DE LA ETAPA
Tercera edad es un término antropo-social que hace referencia a la población de personas mayores o ancianas. En esta etapa el cuerpo se va deteriorando y, por consiguiente, es sinónimo de vejez, senectud y de ancianidad. Se trata de un grupo de la población quetiene 65 años de edad o más

2.- VEJES EN LA ACTUALIDAD
. Hoy en día, el término va dejando de utilizarse por los profesionales y es más utilizado el término personas mayores (en España y Argentina) y adulto mayor (en América Latina). Es la séptima y última etapa de la vida (prenatal, infancia, niñez, adolescencia, juventud, adultez y vejez o ancianidad) aconteciendo después la muerte.
Estegrupo de edad ha estado creciendo en la pirámide de población o distribución por edades en la estructura de población, debido principalmente a la baja en la tasa de mortalidad por la mejora de la calidad y esperanza de vida de muchos países.
Las condiciones de vida para las personas de la tercera edad son especialmente difíciles, pues pierden rápidamente oportunidades de trabajo, actividad socialy capacidad de socialización, y en muchos casos se sienten postergados y excluidos. En países desarrollados, en su mayoría gozan de mejor nivel de vida, son subsidiados por el Estado y tienen acceso a pensiones, garantías de salud y otros beneficios.
Incluso hay países desarrollados que otorgan trabajo sin discriminar por la edad y donde prima la experiencia y capacidad[cita requerida].
El DíaInternacional de las Personas de Edad se celebra el 1 de octubre.

3.- DESARROLLO FISICO

4.- CAMBIO FISICO

5.- DESORDENES MENTALES T DE COMPORTAMIENTO TABLA
La Geriatría estudia la prevención de curación y rehabilitación de enfermedades en la tercera edad; y la Gerontología estudia los aspectos psicológicos, educativos, sociales, económicos y demográficos relacionados con los adultosmayores. Hoy en día existen especialidades como la gerontología psiquiátrica (opsiquiatría gerontológica), que incluyen variables como la calidad de vida y otros fundamentos científicos. También existe la educación gerontológica, que tiene como finalidad orientar los preceptos pedagógicos a la ciencia de la gerontología para enriquecerla y reforzarla. Se ha desarrollado también como unatecnologíasocial como apoyo e industrialización como de avances científicos.

6.- DESARROLLO COGNITIVO

7.- EDUCACION TRABAJO Y RETIRO

8.- DESARROLLO DE LA PERSONALIDAD



9.- DESARROLLO PSICOSOCIAL ASPECTOS SOCIALES RELACIONES
La recién elaborada sociología de la tercera edad tiene otras dimensiones: considerar a estas personas un grupo cultural en una estratificación de la poblaciónpor grupos de edad (igualdad de trato, igualdad de derechos). Sin embargo, esta situación sólo puede aplicarse en un segmento interesante pero reducido de consumidores y de clientela política, por lo que de nuevo es reduccionista, pues asume homogeneidad. Además, la exclusión del mercado laboral remunerado no quita su inclusión en actividades típicas del voluntariado, comisionesmunicipales,residencias, centros sociales, bibliotecas y otras instituciones con enfoque comunitario, asociacionista y participativo como personas y como ciudadanos.
Shanas (1968, 1977) contribuyó con el concepto de la construcción social de la tercera edad contra conceptos discriminantes que, como símbolos y sentimientos, pueden modificarse; Butler (1975, 1980) removió hacia adelante la nueva edad, con un...