administracion

Páginas: 2 (393 palabras) Publicado: 8 de septiembre de 2014
INTRODUCCION:
La relación entre la administración y la historia es un tema que para nosotros futuros contadores y administradores es de gran interés, ya que la administración se inició desde hacemucho tiempo sin que nosotros nos diéramos cuenta en que lo aplicamos. En la actualidad, es semejante a lo que se utilizaba años atrás, ya que ahora se utiliza enfocándose más a la calidad, calidez ymejorando continuamente, llevando acabo la mejora continua para el bienestar y es algo similar a los años atrás ya que su propósito es la mejora continua de la sociedad.
Es un conjunto de fases opasos a seguir para darle solución a un problema administrativo, en el encontraremos problemas de organización, dirección y para darle solución a esto tenemos que tener una buena planeación, un estudioprevio y tener los objetivos bien claros para poder hacer del proceso lo menos trabado posible.
Para que el proceso administrativo que se lleve a cabo sea el más indicado se deben tomar en cuenta unaserie de pasos que no por ser una parte del todo son menos importantes, por mencionar algunos están, las metas, estrategias, políticas, etc.
La técnica de planeación y la organización son partesfundamentales en el proceso ya que ahí radica la complejidad del método que se utilice pues al ser los pasos con más cantidad de deberes se vuelve un poco más complicado tener el control, pero en estospasos existen más sub-categorías que no deben permitir que el procedimiento se salga de control, según lo que dice la lectura podemos decir que el procedimiento se basa en un programa centralizado quedelega funciones conforme va bajando el nivel de autoridad, esto quieres decir que cada parte tiene una función específica y que si hubiera falla alguna en cualquiera de estos pasos sería difícillograr un procedimiento limpio y eficiente.

Conclusión:
Con esta actividad los conocimientos adquiridos son muchos, ya que identificamos que la administración y la historia tienen muchas cosas no en...
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