ADMINISTRACION

Páginas: 17 (4045 palabras) Publicado: 22 de septiembre de 2014



Universidad Rey Juan Carlos
Facultad de CC. Jurídicas y Sociales
(Campus de Vicálvaro)


Diplomatura en GESTIÓN Y ADMINISTRACIÓN PÚBLICA

asignatura:
GESTIÓN ADMINISTRATIVA II
curso y duración:
3º A
2005-2006
carácter y créditos:
TRONCAL
9 (Programa sólo correspondiente a 4,5 créditos)
área de conocimiento:
Ciencia Política
profesores responsables del programa:
Eloísa delPino


vigencia de este programa, desde:
Curso 2005-2006



GESTIÓN ADMINISTRATIVA II
Curso académico: 2004- 2005
(descriptores: teoría de la administración, teoría de la organización, gestión de personas, administración comparada)

Profesora:
Eloísa del Pino
eloisa.delpino@urjc.es 91 4884888; Desp. 139

http://www.fcjs.urjc.es/departamentos/areas/profesores/ficha.asp?id=zqtzvxutwww.fcjs.urjc.es
universidad rey juan carlos
facultad de ciencias jurídicas y sociales
Diplomatura en Gestión y Administración Pública


I. INTRODUCCIÓN
1. Criterios generales de la programación docente.
El programa que se presenta de la asignatura Gestión Administrativa II es un programa pensado, en primer lugar, para una Diplomatura universitaria y para alumnos que son formados conla intención de que se conviertan en profesionales de la Administración o en personas que desde el sector privado o no-gubernamental puedan trabajar para ella. Estos futuros profesionales ocuparán, en buena lógica, puestos de mandos intermedios o de apoyo técnico en o para las Administraciones correspondientes. En segundo lugar, es una enseñanza enmarcada en la disciplina de Ciencia Política y dela Administración, con lo que ello conlleva, especialmente en relación con el clima intelectual y pedagógico que debe presidir estos estudios, es decir un clima de libertad y alta participación del alumno. Tercero, es una enseñanza que se enmarca en un plan de estudios determinado, con unas características concretas y un itinerario predefinido; así, esta asignatura pertenece al tercer curso decarrera y es continuación de Gestión Administrativa I, además de convivir con posibles asignaturas optativas que traten temas de Ciencia de la Administración, ello obliga a distribuir las enseñanzas de forma coherente con el plan, aunque pueda alterar el itinerario más lógico de la propia asignatura.
Todo programa de una asignatura tiene unas funciones que cumplir, estas funciones serían, entreotras, las siguientes:
a. Definir y explicitar los objetivos docentes específicos que se pretenden conseguir con la enseñanza de la asignatura, en el marco de unas líneas generales propias de cada titulación, departamento y universidad.
b. Concretar los contenidos de las materias a impartir a lo largo del curso, de forma sistematizada y conforme a criterios de desarrollo lógico.
c. Exponer loscriterios docentes del profesor y el enfoque pedagógico al que éste responde.
d. Delimitar el espacio propio de la asignatura, con relación a otras de la carrera o a la misma asignatura en otra carrera diferente.
e. Ser una carta de presentación en el marco de la comunidad científica, sobre cómo se afronta un objeto de estudio y cómo se estructura éste.


2. La "Gestión Administrativa".
La"Gestión Administrativa” es una asignatura de segundo y tercer curso de la Diplomatura en Gestión y Administración Pública de acuerdo con el vigente plan de estudios de la Universidad Rey Juan Carlos. Tiene carácter troncal en los dos cursos, si bien la distribución de los créditos es diferente. “Gestión Administrativa I” tiene 7,5 créditos, de los cuales hay 45 horas lectivas y 30 horas deprácticas, y “Gestión Administrativa II” tiene 9 créditos, de los cuales hay 60 horas lectivas y 30 de prácticas. La primera asignatura que introduce la Ciencia de la Administración a los alumnos de la diplomatura es "Estructuras Políticas y Administrativas II", que es una asignatura troncal del primer cuatrimestre del segundo curso, y con 7,5 créditos, de los cuales 40 son teóricos y 35 prácticos. En...
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