Administracion

CUESTIONARIO No.1
03/FEB/10

1. ¿Qué es la Administración?
Es una actividad inherente a cualquier grupo social. Como también es el esfuerzo coordinado de un grupo social para obtener un fin con la mayor eficiencia y el menor esfuerzo posible.

2.- ¿Qué es para ti ciencia, técnica y arte?
Ciencia: conjunto de conocimientos ordenados y sistematizados, de validez universal.Técnica: Conjunto de instrumentos, reglas, procedimientos y conocimientos cuyo objeto es la aplicación utilitaria.
Arte: conjunto de técnicas y teorías, cuyo objeto es causar un placer estético a través de los sentidos.

3.- ¿Qué entiendes por proceso administrativo?
Es aquel en donde se lleva a cabo una planeación, organización, dirección y control.

4.- ¿consideras que hay diferencia entre lasfunciones del administrador y las del empresario?
Sí, porque el administrador se encarga de organizar y planear con eficiencia, algún trabajo y el empresario se encargan de cosas más generales.

5.- ¿Piensas quela administración se puede aprender atreves de los libros y del estudio o solo atreves de la experiencia?
De las dos se ocupa, ya que sin una no podemos realizar la otra, con las dosse aprenden.

6.-Anota las razones que hacen necesario estudiar administración?
Porque contribuye al bienestar de la sociedad ya que proporciona lineamientos para optimizar el aprovechamiento de los recursos para mejorar las relaciones humanos y generar empleos, porque establece principios, métodos y procedimientos para lograr mayor rapidez y efectividad.

7.-Dar razones objetivas queexpliquen porque el hombre lleva actividades en conjunto
Para lograr sus objetivos con la mayor productividad.

PERFIL PROFESIONAL DEL TECNICO EN CONTABILIDAD 11/FEB/10
Es un profesional del nivel medio superior que está capacitado para procesar la información generada en la empresa y darle el carácter contable, financiero y fiscal. Dentro de sus competencias están las gestionesde:
* Proceso de la información contable fiscal y financiera oportunamente.
* Auxiliar en el análisis e interpretación de la información financiera.
* Cumplimiento oportuno de las obligaciones administrativas y fiscales.

Domina y aplica los principios de contabilidad normas de auditoría, el registro contable con medios manuales y electrónicos, con la aplicación de los valoreséticos y morales. es competente para desempeñarse en puestos de trabajo como:

* Auxiliar contable
* Auxiliar administrativo en cualquier área.
* Auxiliar financiero, auditor y fiscal.

Puede incorporarse a empresas de sector público y privado tanto comerciales, como industriales y de prestación de servicios profesionales y tienen la opción de incorporarse a las instituciones de nivelsuperior del área económico y administrativo.

OBJETIVO GENERAL DEL MODULO
Comprender y analizar los orígenes históricos de la administración así como sus teorías, principales escuelas, aportaciones, técnicas, funcionamiento y su relación con otras ciencias de administrar los diferentes tipos de organización acordes con la realidad social y económica del país.

UNIDAD I.- ANTECEDENTES DE LAADMINISTRACION 25/FEB/10

1.1 ORIGEN DE LA ADMINISTRACION
1.2 TEORIAS MODERNAS DE LA ADMINISTRACION
1.3 CONCEPTO DE LA ADMINISTRACION

1.-DESCRIBIRÁ EL ORIGEN DE LA ADMINISTRACION
Desde que el hombre apareció en la tierra hay trabajo para subsistir, tratando de lograr en sus actividades de la mayor efectividad posible, para ello, ha utilizado en ciertogrado la administración.
2.-MENCIONARÁ EL ORIGEN DE LA ADMINISTRACION EMPIRICA.
* Época primitiva: División del trabajo por edad y sexo. El hombre utiliza en forma rudimentaria la administración al trabajar en grupo.
*Periodo agrícola: vida sedentaria, aparición del estado, desarrollo de grandes civilizaciones apoyándose en la administración empírica del trabajo colectivo y de los...