Administracion

INFORME
FECHA: 14 DE NOVIEMBRE DEL 2012
DE: ESTUDIANTES DE PROGRAMA DE FORMACION COMPLEMENTARIA, CODIGO 052.
PARA: LUIS LEON GUEVARA.
ASUNTO: INFORME DE TRABAJO DE PRACTICA.

REFERENCIA:INFORME SOBRE LA GESTION INSTITUCIONAL DE LA INSTITUCION EDUCATIVA LICEO LA PRADERA.
En la fecha se informa sobre el proceso de práctica ejecutado en la Institución Educativa Liceo La Pradera con lossiguientes referentes:
Respecto a la gestión administrativa los procesos y procedimientos que utilizan para recuperar la historia y la memoria de las instituciones son: Actas de reuniones, Actaadministrativa, libros de matrícula. También vemos que el desarrollo del enfoque pedagógico institucional mediante el uso de libros, consultas y el ambiente de aprendizaje que ofrece la biblioteca aportala información y el conocimiento necesario para la ejecución de saberes y el desarrollo cognitivo que cada estudiante requiere para su crecimiento y desarrollo personal; así también es necesarioresaltar la importancia que tiene la convivencia en la formación de estos ya que así no solo se forman cognitivamente sino que también en el saber hacer y saber ser. Aquí en esta Institución laconvivencia se forma desde una perspectiva espiritual ya que a partir de esto los estudiantes miren sus fortalezas y debilidades para mejorar como personas integras y autónomas y tener una mejor convivenciacon los que nos rodean.
Habitualmente las gestiones motivacionales están definidos por la ley 715 para hacer la inversión de los recursos de gratuidad, todo lo que tiene que ver con el desarrolloeducativo, materiales, mejoramiento de infractucturas, etc. En esta institución se manejan principios y estrategias que orientan el servicio del ciudadano son aquellos que cuando se realizanprocesos, utilizan carteleras, se les brinda la información a los profesores para que informen a los alumnos y para todo el ciudadano que viene de afuera.
Mediante las actividades académicas depende del...