administracion







Nombre del alumno: Vanessa Gámez Varón.

Materia Cursada: Introducción a la Administración.

Tema de la actividad: Antecedentes y evolución de la administración.

Asesor de la materia: Felipe de Jesús Salazar Cardoso.

Grupo: 155

Fecha de entrega: 12 de octubre 2014





CONTENIDO
Introducción………………………………………………………………………………..3
Formas de administrar a travésdel tiempo…………………………………………….5
Escuela clásica
Escuela de la teoría burocrática
Escuela neoclásica
Escuela neo-relación humanista
Escuela estructuralista
Teoría de sistemas
Teoría del comportamiento
Teoría contingencial
Administración por objetivos
Escuela de la calidad.
Línea del tiempo con la evolución de la administración en la historia de las... 20 civilizaciones antiguas.Mapa conceptual con la evolución del pensamiento administrativo………………. 24
Iglesia católica
Edad media
Sistema feudal
Revolución industrial
Aportaciones más significativas………………………………………………………. 26
Robert Owen
Adam Smith.
Conclusión………………………………………………………………………………. 29
Referencia Bibliográfica…………………………………………………………….. …30


INTRODUCCION
En este trabajo daremos a conocer la importancia quetiene el conocer los antecedentes de la administración, así como los conceptos generales de la empresa, aquí veremos que es fundamental para todo aquel que desea ser administrador el saber cómo se ha desarrollado esta disciplina a lo largo de la historia que como en todas la épocas.
Se ha observado cambios en el medio social, cultural, geográfico, político, etc.
Y por supuesto esto tiene graninfluencia en el medio empresarial, por consiguiente aquellos que fueron puestos como administradores en determinado momento se vieron obligados a transformar y evolucionar junto con los fundamentos que regían la manera de administrar un negocio.
Como es el caso de Elton Mayo, que basándose en la teoría científica realizo el experimento de Hawthorne en el que se dio cuenta la importancia y lainfluencia que tiene la psicología en el obrero, dándole así las bases para formar la escuela de las relacione humanas.

En este trabajo comprenderemos las distintas maneras de administrar una empresa mediante las escuelas: escuela clásica, escuela de la teoría burocrática, escuela neoclásica, escuela neo-relación humanista, escuela estructuralista, teoría de sistemas, teoría del comportamiento,teoría contingencial, administración por objetivos, escuela de la calidad.
Analizaremos las distintas aportaciones que hicieron Adam Smith y Robert Owen.
Desarrollaremos una línea del tiempo para así comprender e identificar la evolución de la administración en la historia de las civilizaciones antiguas, tales como la sumeria, Egipto, babilonia, china, Grecia, roma, los hebreos.
Tambiénaplicaremos la evolución del pensamiento administrativo de las instituciones como son la:
Iglesia católica
Edad media
Sistema feudal
Revolución industrial
Con este ensayo ya tendremos una visión más clara acerca de como poder llevar acabo un buen método de trabajo y como plantearlas, así lograremos colocar y llevar eficiente y eficazmente una PYME.












Escuela clásica.También llamada mecanicista. Es una doctrina o corriente de pensamiento administrativo. Según en esta escuela se buscaba una forma óptima de organizar el trabajo en la empresa que fuera única y universal, y que se basara en algunos de los siguientes principios:  toma de decisiones de forma centralizada, máxima división del trabajo y especialización productiva, jerarquía y liderazgo autocrático,comunicación desde arriba, rígidos sistemas de supervisión y control, poniendo siempre especial acento en el aspecto formal de la organización

En la escuela o teoría clásica veían la administración como un sistema cerrado y no consideraban influencias ambientales, también hacia suposiciones irreales sobre la conducta humana, sus principios y fundamentos son contradictorios fundamenta la teoría...