administracion

Actividades que incentivan
a la lectura y escritura
de manera lúdica

Objetivo General
Proponer la aplicación de estrategias
lúdicas para fomentar la lectura en los
niños(as) del 3er gradoObjetivos Específicos
-Diagnosticar la necesidad de la aplicación de estrategias lúdicas
en la lectura.
-Determinar cuanto conocimiento e interés muestran los
niños(as) por la lectura.
-Diseñarlas estrategias lúdicas adecuadas de lectura para los
niños(as) del 3er grado

Espacio para el texto

PALABRAS PICADAS
Procedimiento:
Materiales:
Creyones.
Lápiz.
Cartón.
Tijera.
PapelContact
transparente

El docente proporcionará a los alumnos tarjetas con la mitad de las palabras; es
decir, en una tarjeta va el dibujo con la mitad de la palabra y en otra la otra mitad de
lapalabra. Se puede hacer en grupos de 3 o 4 participantes, ganará el que logre
formar mayor número de palabras.

po

Sa

Finalidad:
Incentivar la lectura de una
manera divertida.

Re

lojHo

jas

Bamba

lina

Cam

pana

DADOS
Procedimiento:
Materiales:
Creyones.
Lápiz.
Cartón.
Tijera.
Marcadores.
Papel Contact
transparente

El docente prepara dos dados consílabas en vez de números. Si al tirar los dados,
las sílabas que resultan le sirve para formar una palabra conocida, el niño la dice, y
apunta un punto. Luego se lo pasa al siguiente compañero quienhará lo mismo,
continuando hasta que todos los niños participen. Ganará el niño que acumule
mayor número de palabras.

SA

Finalidad:
Incentivar la lectura de una
manera divertida.
Acumularel mayor número
De palabras.

PA
PO

ME

TA

NA

FORMANDO ORACIONES

Procedimiento:

Materiales:

El docente prepara algunas tarjetas con palabras y otras con dibujos de objetos
Losniños ordenan las tarjetas para formar una oración completa.

Creyones.
Lápiz.
Cartón.
Tijera.
Papel Contact
transparente

La

es

Finalidad:
Incentivar la lectura de una
manera...