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Páginas: 2 (394 palabras) Publicado: 13 de febrero de 2015
UNIDAD I. ENFOQUE
DIRECTIVO Y LA QUINTA
DISCIPLINA
ALUMNA: MARIA GUADALUPE VARGAS
MACEDO
PROFESOR: ROBERTO LEGARIA

LA QUINTA DISCIPLINA
Es vital que las cinco disciplinas se
desarrollencomo un conjunto. Esto
representa un desafío porque
 es mucho más difícil integrar herramientas
nuevas que aplicarlas por separado. Pero los
beneficios son
 inmensos.
 Por eso el pensamientosistémico es la quinta
disciplina. Es la disciplina que integra las
demás
 disciplinas, fusionándolas en un cuerpo
coherente de teoría y práctica.


Les impide ser recursos separados o
 unaúltima moda. Sin una orientación
sistémica, no hay motivación para examinar
cómo se interrelacionan las
 disciplinas. Al enfatizar cada una de las
demás disciplinas, el pensamiento sistémico
nosrecuerda
 continuamente que el todo puede superar la
suma de las partes


1.1 VALORES


“reglas o pautas mediante las cuales una
compañía exhorta a sus miembros a tener
comportamientosconsistentes con su
sentido de existencia (orden, seguridad y
desarrollo).



Los valores son los impulsores principales de
la actuación de las personas y las
organizaciones,



Losmodelos de gestión vigentes hasta los
años ochenta ya no responden a las nuevas
necesidades. La orientación al cliente, las
nuevas tecnologías y la inclusión de valores y
principios éticos habrán deser los nuevos
puntos de referencia



Nada es más importante que la visión y los
valores para determinar lo que sucede en
una compañía. Ellos constituyen la base para
todas las demásaptitudes y prácticas.
(Steiner)

1.2 APTITUDES
El aprendizajeen equipo desarrolla las
aptitudes de grupos de personas para buscar
una figura más amplia que trascienda las
 perspectivasindividuales. Y el dominio
personal alienta la motivación personal para
aprender continuamente
 cómo nuestros actos afectan el mundo. Sin
dominio de sí mismas, las personas se
afincan tanto en un marco...
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