administracion

Páginas: 18 (4333 palabras) Publicado: 16 de febrero de 2015
PRINCIPALES TEORÍAS DE LA ADMINISTRACIÓN
INTRODUCCIÓN
La administración es hoy la disciplina por excelencia, puesto que soporta en gran medida los retos y problemas presentados en la totalidad de las ciencias. Ningún proyecto de empresa logra establecerse como tal si no es visto antes que nada con una mirada administrativa global, en la que cada uno de los criterios y principiosadministrativos sea observado con detenimiento. La administración es la responsable de hacer que el todo funcione, asumiendo que su efectividad depende del funcionamiento perfecto de cada una de las partes. El motor de un vehículo es efectivo, si cada uno de sus elementos se desempeña eficientemente; pero al mismo tiempo si los elementos externos propician su funcionamiento. Su efectividad la determina entoncesla administración que se le da como un todo, ubicado en un espacio y tiempo determinado, y al mismo tiempo influenciado por agentes externos que lo facilitan su operación. Esto solo se logra desde una labor administrativa con visión global y una planificación perfecta de cada asunto por pequeño que parezca.
Para el estudiante de esta disciplina, es necesario realizar antes que nada un análisisprofundo de los distintos postulados emitidos desde los estudiosos y practicantes de la administración, a fin de establecer el criterio propio, que lo llevará a ejercer en forma personal una labora futura eficiente y eficaz. Criterio que sin lugar a dudas, adoptará los planteamientos definidos desde teorías como la científica y la clásica, por obedecer a análisis profundos, objetivos, demostrablese irrefutables.
Por las anteriores razones, no se pretende desde este trabajo académico, mostrar algo nuevo para aplicar en la función administrativa; se trata más bien de hacer un reconocimiento a las teorías científica y clásica de la administración por el gran aporte que han dado al desarrollo de las diferentes disciplinas científicas en cada uno de los sectores de desarrollo. Como apareceráen las conclusiones, no hemos descubierto nada distinto a que los principios de la administración fueron definidos desde el surgimiento de los señores, Taylor, Fayol y sus seguidores.
1. LA ADMINISTACION CIENTIFICA
El enfoque típico de la escuela de la administración científica es el énfasis en las tareas. El nombre de esta escuela obedece al intento de aplicar lo métodos de la ciencia a losproblemas de la administración para alcanzar elevada eficiencia industrial. Esta escuela fue iniciada a principios del XIX por Frederick Taylor y sus seguidores Gantt, Gilbreth, Emerson, Ford, Barth y otros.
La preocupación inicial fue el tratar de eliminar el fantasma del desperdicio y de las perdidas sufridas por las empresas estadounidenses y elevar los ritmos de productividad mediante laaplicación de métodos y técnicas de ingeniería industrial.
1.1. FREDERICK WINSLOW TAYLOR COMO PADRE DE ESTA TEORÍA
Ingeniero industrial estadounidense nació en Filadelfia en el año de 1856. Hizo sus estudios en Europa, y se desarrolló en la industria metalúrgica, donde realizo gran parte de sus investigaciones. En 1878 ingresó en la Midvale Steel Company; en 1884 ascendió al puesto de jefe dediseño de modelos donde realizo importantísimos estudios, base de sus teorías. Murió en 1915 en EUA.
1.2. LA ADMINSTACION COMO CIENCIA
Para Taylor, la organización y la administración deben estudiarse y tratarse científica y no empíricamente. La improvisación debe ceder lugar a la planeación, y el empirismo a la ciencia.
La administración científica constituye una combinación global que puederesumirse así: Ciencia en vez de empirismo, trabajo armónico y cooperativo, rendimiento máximo, y fortalecimiento de las competencias de cada trabajador para aumentar su productividad.
Los elementos de aplicación de la administración son: estudio de tiempos y estándares de producción, supervisión funcional, estandarización de herramientas e instrumentos, planeación de tareas y cargos, principio de...
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