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Páginas: 10 (2378 palabras) Publicado: 26 de febrero de 2015


LICENCIATURA EN INFORMATICA Y CIENCIAS DE LA COMPUTACION

Nombre: Jennifer Elizabeth Temal Charuc

Carné: 09001425

Cátedra: Telecomunicaciones

Tutor:
Mario Reynoso
Tema:
TECNOLOGIAS DE TELECOMUNICACIONES


Fecha: Guatemala, 25 de Mayo de 2013

TELEVISION

La televisión, es un medio de comunicación que ha alcanzado una difusiónsin precedentes, es usado por una cantidad muy significativa y grande de personas para satisfacer necesidades de información. Es un medio de comunicación social,.

USO QUE SE LE DA:
Es un medio de comunicación, visual, lo utilizo para ver programas, de educación, entretenimiento e información, sin duda la televisión ha ido un gran medio, que desde niña lo utilizo, ya que hay tantos programasinfantiles, que nos ayudan a entretenernos, como también de gran ayuda para aprender lo básico. Otro uso importante, son las noticias, ya que siempre me gusta estar informada, sobre lo que pasa en nuestro entorno, aunque hoy en día todo es más avanzado, la televisión, no pasa de ser inusual, ya que día con día, una televisión siempre hay en las casa, aparte que es más económico es más utilizadopor todas las personas, otra de las causas más utilizadas, es por las novelas que nunca faltan u otros programas de agrado, a mí me encanta ver programas de manualidades, cocina, y otros.

Ventajas del uso de la Televisión:

Educa en el uso de medio audiovisuales.
Permite desarrollar espíritu crítico.
Provee de una experiencia estética que es difícil de lograr de otro modo.
Ofrece unaalternativa de enseñanza distinta de la tradicional, de lo que permite quebrar la rutina y motivar al estudiante.
Proporciona a los alumnos una experiencia común sobre la cual discutir.
Contribuye al desarrollo de la capacidad de escuchar, observar y relacionar.
Permite ilustrar contenidos curriculares.
Proporciona una base correcta para el desarrollo del pensamiento conceptual.
Proporcionaexperiencia que no son asequibles de otra manera, por ejemplo, en el campo cultural.
Una utilización adecuada permite desarrollar una actitud activa para la observación de televisión fuera del ambiente escolar.
Permite actualizar los currículos de enseñanza escolar.
Ayuda a desarrollar la creatividad, y la imaginación
Desarrolla el espíritu de estar informados de cualquier cosa que pasa en nuestroentorno.
Ayuda a desarrollar nuestra mente, teniendo una idea de cómo son las cosas
Ayuda a que uno sea más sociable con las personas.

DESVENTAJAS DEL USO DE LA TELEVISION:
Existe dificultad para encontrar programas con contenidos educativos que se ajusten a los requerimientos culturales.
Un uso excesivo de la televisión puede restar tiempo a otras actividades como la lectura.
El uso de latelevisión en la ecuación de prescolares puede presentar problemas en la comprensión de los contenidos.
Las trasmisiones de los programas educativos no coinciden con el horario de los alumnos.
Riesgo de ver programas, no adecuadas.
No hacer otras cosas por estar pegados a la televisión.
Pérdida de tiempo, al no darle buen uso.
Enviciarse con programas que no nos traerán nada bueno.
Abusar deluso.
No relacionarse personalmente con otras personas, porque solo se quiere estar en la televisión.
PROVECHO DE LA HERRAMIENTA:
En mi caso le di un buen uso, ya que desde pequeña lo usaba para entretenerme viendo caricaturas, que me hicieron reír y llorar, también, en la educación me sirve, porque a través de la televisión aprendo cosas que tal vez sin ella no los sabría, estar informadosobre lo que pasa en mi entorno también es bueno, sobre cómo estará el clima, sobre lo que pasa internacionalmente también, aprovechaba para ver novelas.
Considero que a estas alturas, la televisión, la utilicé muy bien, y todo lo explote, y lo utilicé de la mejor forma, a comparación de hoy en día que las televisiones, vienen con otro tecnología más avanzada y miles de aplicaciones, pues las...
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