ADMINISTRACION

ADMINISTRACION
Es un conjunto de actividades, de procesos que se van a diseñar, en el que los individuos, trabajando en conjunto, en equipo, van a cumplir eficientemente con los objetivos propuestos.
IDALBERTO CHIAVENATO
Es el proceso de planear, organizar, dirigir y controlar el uso de los recursos para lograr los objetivos organizacionales.
ROBBINS Y COULTER
Es la coordinación de lasactividades de trabajo de modo que se realicen de manera eficiente y eficaz con otras personas y a través de ellas.
HITT, BLACK Y POTER
Es el proceso de estructurar y utilizar conjuntos de recursos orientados hacia el logro de metas, para llevar a cabo las tareas en un entorno organizacional.
KOONTZ Y WEIHRICH
Es el proceso de diseñar y mantener un entorno en el que, trabajando en grupos, losindividuos cumplan eficientemente objetivos específicos.
HABILIDADES GERENCIALES
SEGÚN ROBERT KATZ
1. HABILIDAD TECNICA: Se relaciona con la actividad específica del gerente: los conocimientos, métodos y equipos necesarios para realizar las tareas que están dentro del campo de su especialidad.
2. HABILIDAD HUAMANA: Abarca la comprensión de las personas y sus necesidades, intereses y actitudes.
3.HABILIDAD CONCEPTUAL: Implica la capacidad de comprender y lidiar con la complejidad de la organización como un todo y de utilizar el intelecto para formular estrategias.
SEGÚN MINTZBERG
1. HABILIDADES PARA RELACIONARSE CON COLEGAS: En esta categoría se encuentra toda la capacidad de establecer y mantener relaciones formales e informales con los colegas.
2. HABILIDAD DE LIDERAZGO: Las habilidades deliderazgo son necesarias para realizar las tareas que involucran al equipo de subordinados del gerente.
3. HABILIDAD DE RESOLUCION DE CONFLICTOS: En esta categoría se incluyen la habilidad interpersonal de arbitrar conflictos entre personas y la habilidad de tomar decisiones para resolverlos.
4. HABILIDADES DE PROCESAMIENTO DE INFORMACION: Los estudiantes de administración deben aprender a construirredes informales y desarrollar habilidades de comunicación.
5. HABILIDAD DE TOMA DE DECISIONES: Se trata de situaciones imprevistas que es necesario diagnosticar y que exigen de la capacidad de decidir.
6. HABILIDADES DE ASIGNACION DE RECURSOS: La habilidad de asignación de recursos ofrece al gerente los criterios para definir prioridades, a fin de que las elecciones por las que opta sean lasmejores.
7. HABILIDADES DE EMPRENDEDOR: Estas habilidades involucran la búsqueda de problemas y oportunidades y la implantación controlada de cambios organizacionales.
8. HABILIDADES DE INTROSPECCION: Las habilidades de introspección se relacionan con la capacidad de reflexión y autoanálisis. La capacidad de aprender con la propia experiencia está por encima de cualquier otra técnica de aprendizaje.ETAPA PRE- CIENTIFICA DE LA ADMINISTRACION
Esta etapa de la administración, inmersa en la evolución de la especie humana, cuando esta hace su aparición conformando grupos de individuos, sociedades, grandes civilizaciones como las de Egipto, Grecia, Roma.
CARACTERISTICAS DE LA ETAPA PRE-CIENTIFICA DE ADMINISTRACION
TOTALITARIA: Por cuanto una persona, o un pequeño grupo de personas ejercían elpoder.
CENTRALISTA: El mismo hecho de ser totalitaria, determinaba que las actividades eran planificadas y organizadas por quienes ostentaban el poder.
DE PLANIFICACION INADECUADA: No se consultaba al momento de planificar a las personas que se encontraban directamente relacionadas con la ejecución de la tarea programada.
POCA DELEGACION DE AUTORIDAD: La delegación de autoridad era escasa, debido almismo hecho de que el poder estaba concentrado en pocas personas.
REDUCIDA ESPECIALIZACION: No se promovía la especialización en el trabajo.
EVOLUCION HISTORICA DE LA ADMI
1. EN LA EPOCA ANTIGUA: Desde épocas muy antiguas, existió en el hombre la necesidad de coordinar esfuerzos con el propósito de alcanzar objetivos, que le permitiesen satisfacer sus necesidades.
2. LA ADMI EN CHINA: Los...