Administracion
Existen dos formas de realizar el análisis: Análisis Cuantitativo y Análisis
cualitativo.
Cuando tenemos cuestionarios conpreguntas cerradas o listas de cotejo,
al momento de plasmar los resultados lo hacemos mediante un análisis
cuantitativo, esto es:
a.- Tabla de frecuencias
Frecuencias yporcentajes de las respuestas dadas por los docentes de la
muestra al cuestionario sobre la disposición a implementar un nuevo
sistema.
Por ejemplo:
La muestra es 50Docentes y le realizamos la siguiente pregunta:
1.- ¿Está usted de acuerdo en implementar un Sistema de Información que
permita…?
SI = 40 PERSONAS
PERSONAS
NO= 10
siÍTEM
1
F
40
%
80
no
F
10
%
20
b.- Representación gráfica
C.- Interpretación de los resultados:
Los anteriores resultados del ítem 1 inherente a ladisponibilidad de utilizar
un nuevo sistema reportaron que un 80% de los Docentes a quienes se les
aplicó el cuestionario, están de acuerdo con su implementación, mientrasque un 20% no estuvieron de acuerdo , lo que indica una aceptación de la
mayoría de la muestra.
Si trabajan utilizando una escala por ejemplo, la escala de Lickert,la tabla de frecuencia les quedará de esta forma:
Siempre
ÍTEM
1
F
%
Casi
siempre
F
%
Nunca
F
%
Igual realizan la representación gráfica consu respectiva
interpretación.
Cuando las preguntas son abiertas se realiza un análisis cualitativo, esto es:
Enuncian la pregunta, revisan todas las respuestas ( comunes yno
comunes )en función de tener la interpretación de los resultados en
términos de la mayoría opina que …en contraposición con una mínima
porción que opina …
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