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Páginas: 13 (3063 palabras) Publicado: 6 de febrero de 2013
HIPOTESIS
Que es una hipótesis
Son las guías para una investigación o estudio. Las hipótesis indican lo que tratamos de probar y se define como explicaciones tentativas del fenómeno investigado, deben ser formuladas a manera de proposiciones. De hecho, son respuestas provisionales a las preguntas de investigación.
Las hipótesis son el centro, la medula o el eje del método deductivocuantitativo.
¿Se debe plantear una hipótesis en toda investigación cuantitativa?.
No, no todas las investigaciones cuantitativas plantean hipótesis. El hecho de que formulemos o no hipótesis depende de un factor esencial: el alcance inicial del estudio. Las investigaciones cuantitativas que formulan hipótesis son aquellas cuyo planteamiento define que su alcance será correlacional o explicativo, o lasque tienen un alcance descriptivo, pero que intentan pronosticar una cifra o un hecho.
Los estudios cualitativos, por lo regular, no formulan hipótesis antes de recolectar datos (aunque no siempre es el caso ). Su naturaleza es más bien inducir las hipótesis por medio de la recolección y análisis de los datos.
En una investigación podemos tener una, dos o varias hipótesis.
¡Las hipótesis sonsiempre verdaderas!
Las hipótesis no necesariamente son verdaderas, pueden o no serlo, y pueden o no comprobarse con datos. Son explicaciones tentativas, no los hechos en sí. Al formularlas, el investigador no está totalmente seguro de que vayan a comprobarse. Como menciona y ejemplifican Black Champion (1976), una hipótesis es diferente a la afirmación de un hecho.


EJEMPLO DE HIPOTESIS La proximidad geográfica entre los hogares de las parejas de novios está relacionada positivamente con el nivel de satisfacción que les proporciona su relación.
 El índice de carácter pulmonar es mayor entre los fumadores que entre los no fumadores.
 A mayor variedad en el trabajo, habrá mayor motivación intrínseca hacia él.
 Los mexicanos no poseen una cultura fiscal.
VARIABLESUna variable es una propiedad que puede fluctuar y cuya variación es susceptible de medirse u observarse. Ejemplos de variables son los géneros, la motivación intrínseca hacia el trabajo, el trabajo físico, el aprendizaje de conceptos, etc.

¿De donde surgen las hipótesis?
Si hemos seguido paso por paso el proceso de investigación, es natural que las hipótesis surjan del planteamiento delproblema que, como recordamos, se vuelve a evaluar y si es necesario se replantea después de revisar la literatura. Es decir, provienen de la revisión misma de la literatura. Nuestra hipótesis puede surgir del postulado de una teoría, el análisis de esta, de generaciones empíricas permitentes a nuestro problema de investigación y de estudios revisados o antecedentes consultados.
Existe, pues, unarelación muy estrecha entre el planteamiento del problema, la revisión de la literatura y las hipótesis. La revisión inicial de la literatura hecha para familiarizarnos con el problema de estudio nos lleva a plantearlo, después ampliamos la revisión de la literatura y afirmamos o precisamos el planteamiento, del cual derivamos las hipótesis. Al formular las hipótesis volvemos a evaluar nuestroplanteamiento del problema.
Las fuentes de hipótesis de un estudio tienen mucho que ver a la hora de determinar la naturaleza de la contribución de la investigación en el cuerpo general de conocimientos. Una hipótesis que simplemente emana de la intuición o de una sospecha puede hacer una importante contribución a la ciencia. Sin embargo, si solamente ha sido comprobada en un estudio, existen doslimitaciones con respecto a su utilidad. Primero, no hay que las relaciones entre las variables halladas en un determinado estudio serán encontradas en otros estudios… En segundo lugar, una hipótesis basada simplemente en una sospecha no es propia a ser relacionada con otro conocimiento o teoría.

¡La hipótesis puede surgir aunque no exista un cuerpo teórico abundante!

Las hipótesis...
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