Administracion

ESCUELAS DE LA ADMINISTRACION

ESCUELA TRADICIONAL
El estructuralismo también se distingue de otras escuelas porque trata de combinar la estructura formal con aspectos de comportamiento.

Sobre administración pública, Max Weber desarrolló un modelo ideal. Aunque no se le considera un estructuralista, pues su obra fue anterior al surgimiento de esta corriente sociológica, es un antecedentedeterminante de esta escuela; por esto, es obligado conocer
sus aportes.

MAX WEBER ( TEORIA DE LA BUROCRACIAS)

el entendió por burocracia al conjunto de personas que trabajan en el sector público (nacional, regional o municipal) y que tienen un conocimiento técnico para llevar los asuntos públicos. Para él, en toda sociedad existe "una clase social" que por generaciones ha apoyado a losreyes, a los gobernantes de todos los niveles, que, sin tener la máxima autoridad, se van acomodando según los partidos e individuos que ocupan temporalmente el poder.

CONCEPTO DE BUROCRACIA: trabajo colectivo y su racionalización

“trabajo en equipo para lograr la máxima eficacia”

CLASIFICACIÓN DE LA AUTORIDAD:
- autoridad formal e informal
- autoridad formal (legal)
- informal(autoridad carismática)
- tradicional (legal y carismatica)

MODELO IDEAL DE BUROCRACIA:

separación entre la administración y los propietarios
racionalidad. uso eficiente de recursos financieros y humanos hacia el cumplimiento de metas
división sistemática del trabajo en busca de especialización
establecimiento de normas y reglamentos por escritocoherentes con los objetivos
contribuye a la estandarización de la operación y la prevención del funcionario
impersonalidad de las relaciones. No personas, solo propuestas y funciones
estructura jerárquica de autoridad, orden, responsabilidad y subordinación según el nivel de organizacional
movimientos del personal adecuado con sus méritos y competencias. Existiendo compromisos tantodel empleado como el empleador.

ESCUELA TRADICIONAL

FREDERICK W. TAYLOR – ENFOQUE CIENTIFICO
en la administración científica se aplicara los principios de ingeniería industrial a la solución de problemas en las áreas de producción de una empresa, los representantes son:
FREDERICK W. TAYLOR
LOS ESPOSOS GILBERNTH Y HENRY L. GANTT

FREDERICK W. TAYLOR – PADRE DE LA ADMINISTRACIONCINETIFICA

su principal interés fue la elevación de la productividad mediante una mayor eficiencia en la producción y salarios mas altos a los trabajadores, a través de la aplicación de métodos científicos
sus principios insisten en el uso de las ciencia, la generación de la armonía y cooperaciones grupales, de los trabajadores

APORTACIONES Taylor afirmó:

No existía ningún sistemaefectivo de trabajo.
No había incentivos económicos para que los obreros mejoraran salarios de trabajo.
Las decisiones se tomaban militar y empíricamente, más que por conocimiento científico.
Se contrataba a los trabajadores sin tomar en cuenta sus habilidades aptitudes.

CARACTERISTICAS DE TEORIA CIENTIFICA (TAYLOR)

llevo acabo el método científico a la administraciónes considerado el padre de la administración científica
estandarización de operaciones para medir la calidad (lo que hoy en día son: las certificaciones de calidad).
Llevo acabo estudios de tiempos y movimientos y desarrollo un sistema desarrollado“pago por pieza“ por medio del cual se les pagaba a los trabajadores de acuerdo a la cantidad que producía
contaba con un procedimiento deproducción uniforme y obligatorio
selección y capacitación de trabajadores
integración del obrero al proceso
sistemas de pagos a la mano de obra
manejaba sistema de costos de producción
manejaba una autoridad lineal funciona

TEORIA CLASICA DE LA ADMINISTRACION

HENRY FAYOL

Fayol señaló que la administración, sus principios, procesos y técnicas tienen aplicación...