Administraciona administrativa

Páginas: 25 (6079 palabras) Publicado: 18 de abril de 2010
UNIVERSIDAD VERACRUZANA
PROYECTO AULA = G2 ZONA VERACRUZ

ELABORA: C.P. MARTHA GLORIA CANUDAS LARA (G2)
COORDINA: C.P. ELENA AGUILAR CANSECO (G1)
FACULTAD: SISTEMA DE ENSEÑANZA ABIERTA - FAC. CONTADURÍA - ZONA VERACRUZ
EXPERIENCIA EDUCATIVA:

PROYECTO AULA: E.E.: SEMINARIO DE CONTABILIDAD ADMINISTRATIVA (8vo.Ciclo.Contaduría)

Nivel en la UV Competencias / Aprendizajes /Objetivos por Área de formación Ejemplos de Tareas de la vida real de acuerdo al nivel de formación y EE

Perfil de egreso
El egresado en contaduría es el profesional especializado en el diseño, operación y evaluación de sistemas de información y comunicación, participa y toma decisiones para la obtención y aplicación óptima de los recursos que requiere la estructura financiera, administrativay operativa de los entes públicos y privados, tanto en el contexto nacional como internacional.

Analizar y proyectar a una empresa nacional elegida por cada grupo de trabajo de alumnos hacia: un mejor desarrollo, crecimiento y competitividad; planeando y explicando las decisiones críticas, idóneas, creativas y de control más apegadas a dicha empresa tomando como base las diversasfilosofías administrativas, de costos y financieras que le pudieran aplicar, y así proponer un cambio para el logro más eficaz de sus objetivos en la época actual.

H. Veracruz, Ver. Enero 2010
UNIVERSIDAD VERACRUZANA
PROYECTO AULA: E.E.: SEMINARIO DE CONTABILIDAD ADMINISTRATIVA (8vo.Ciclo.Contaduría)
Nivel en la UV Competencias / Aprendizajes / Objetivos por Área de formación Ejemplos de Tareas dela vida real de acuerdo al nivel de formación y EE

Perfil de egreso
El egresado en contaduría es el profesional especializado en el diseño, operación y evaluación de sistemas de información y comunicación, participa y toma decisiones para la obtención y aplicación óptima de los recursos que requiere la estructura financiera, administrativa y operativa de los entes públicos y privados, tantoen el contexto nacional como internacional.

Analizar y proyectar a una empresa nacional elegida por cada grupo de trabajo de alumnos hacia: un mejor desarrollo, crecimiento y competitividad; planeando y explicando las decisiones críticas, idóneas, creativas y de control más apegadas a dicha empresa tomando como base las diversas filosofías administrativas, de costos y financieras que lepudieran aplicar, y así proponer un cambio para el logro más eficaz de sus objetivos en la época actual.

Área de formación disciplinaria
Sistemas de Información (3er.Ciclo.Contaduría)

UNIDAD DE COMPETENCIA
El estudiante debe utilizar los sistemas de información como una herramienta que le permita obtener información de todas las áreas funcionales de una empresa para tomar decisiones másadecuadas en base a las necesidades especifica de las organizaciones privadas, públicas y sociales.


MuC.
Analizar los procesos administrativos y aplicar los sistemas informativos necesarios en una organización para obtener información oportuna y eficaz que le permita tomar decisiones en su proceso de desarrollo y funcionamiento.

DESCRIPCIÓN
Esta experiencia se ubica en el áreadisciplinar del modelo educativo integral y flexible, para la formación integral del profesionista quien debe desarrollar habilidades para el desarrollo, análisis y aplicación de sistemas de información generando actitudes de apertura, colaboración, responsabilidad y compromiso ante las organizaciones.


Elaborar un reporte de una empresa nacional sobre la investigación que realice de los sistemasinformativos y administrativos que actualmente tiene o carece, contra los sistemas informativos existentes y necesarios, para que la empresa pueda eficientar sus aspectos económicos, sociales, políticos y culturales dentro de su sector empresarial y lograr información oportuna, adecuada y eficaz que le permita tomar decisiones inteligentes en su proceso de desarrollo y funcionamiento.

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