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PLAN DE ESTUDIOS (SISTEMA ESCOLARIZADO)
El actual plan de estudios 2012 fue aprobado el 16 de febrero de 2011 por el Consejo Técnico de la Facultad de
Contaduría y Administración y por el Consejo Académico del Área de las Ciencias Sociales el 8 de junio del mismo
año, comenzando a operar en el semestre lectivo 2012-1 con el ingreso de una nueva generación de licenciados en
Administración.
Esteplan de estudios tiene como objetivo formar licenciados en Administración con visión estratégica, ética y de
compromiso social, capaces de promover el logro eficiente de objetivos de organizaciones públicas, privadas y sociales en
sus diferentes niveles jerárquicos, a través de:
-El conocimiento y la comprensión de las funciones de las organizaciones, así como de su funcionamiento integral.
-Eldiagnóstico de los problemas administrativos específicos y su correspondiente propuesta e implantación
de soluciones innovadoras.
-El desarrollo de nuevos modelos de negocios.
-La planeación y creación de nuevas organizaciones, coordinando grupos interdisciplinarios.
El plan de estudios 2012 está diseñado para cursarse en ocho semestres con un total de 50 asignaturas y 408 créditos;
41 de esasasignaturas son obligatorias (con 336 créditos), siete optativas profesionalizantes (con 56 créditos) y las
dos restantes son optativas complementarias (con 16 créditos).
Está organizado por tres Ciclos de Formación con la intención de marcar etapas en la preparación profesional.
1. Formación de Conocimientos Fundamentales.
2. Profesionalización en Administración.
Esta organización permite que losestudiantes que opten por el ingreso a una especialización puedan obtener el
reconocimiento de estos estudios.
3. Áreas de Desarrollo Temprano.
La estructura curricular incorpora la oportunidad de incursionar en un área de desarrollo temprano mediante las
asignaturas optativas profesionalizantes de la licenciatura.
Asignaturas Optativas de Elección Profesionalizantes. Son aquellas que el alumnoselecciona conforme a sus
intereses dentro de un grupo propuesto por la Facultad; están relacionadas en su contenido con temas actuales de la
licenciatura o profundizan con temas específicos de la misma.
Una innovación del nuevo plan de estudios es la inclusión en este grupo de la modalidad de asignaturas empresariales y
organizacionales que permitirán al estudiante un acercamiento con los sectoreslaborales de manera temprana y
favorecerán el desarrollo de habilidades prácticas en los ámbitos privado y público.
Asignaturas Optativas de Elección Complementarias. Son asignaturas que el alumno podrá escoger de entre un
grupo propuesto por la Facultad, pero que no necesariamente estarán relacionadas con las obligatorias, sino que su
temática tiene como objetivo complementar la comprensión delalumno de los fenómenos culturales de su entorno,
ampliando de esta forma su horizonte de conocimientos y su formación.
El estudiante puede cursar cualquiera de los dos tipos de asignaturas optativas arriba descritas, ya sea en la
propia Facultad de Contaduría y Administración, en otra Facultad o Escuela de la UNAM, o en otras universidades
nacionales o extranjeras con las que la primera tengacelebrado convenio para tal efecto, de conformidad con lo
establecido en el Acuerdo de Movilidad Estudiantil de la UNAM.

Cabe mencionar la inserción de una innovación en el plan de estudios 2012, la cual permite al alumno conocer las
características actuales de la práctica profesional de nuestras disciplinas, mediante la incorporación de actividades
docentes como la impartición de AsignaturasEmpresariales y Organizacionales, cuya finalidad es propiciar una cercanía
entre la formación universitaria de los alumnos y las expectativas del mercado laboral, así como del ejercicio profesional.
De esta manera, el estudiante contará con más y mejores elementos para la exploración, así como el análisis más actual
del campo de conocimiento, lo que le brindará una perspectiva diferente a su vida...