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INSTITUTO SUPERIOIR TECNOLOGICO BOLIVARIANO DE TECNOLOGIA


ASIGNATURA:
Ecología y Educación Ambiental


ESTUDIANTE:
Jorge Oswaldo Brito Abad


DOCENTE:
Biólogo Víctor L. Yambay Delgado

Curso:
Spn20-21

PERÍODO ACADEMICO
2014






INSTITUTO SUPERIOR TECNOLOGICO BOLIVARIANO DE TECNOLOGIA
INFORMACIÓN GENERAL

DATOS INFORMATIVOS
CARRERA:
TECNOLOGIA EN ANALISIS DESISTEMAS
PARALELO:
SPD20-21
NIVEL:
SEGUNDO NIVEL
ASIGNATURA:
ECOLOGIA Y EDUCACION AMBIENTAL
MODALIDAD:
PRESENCIAL
FECHA INICIO:
18/06/2014
FECHA CULMINACIÓN:
18/07/2014
CRÉDITOS:
3 CREDITOS
HORAS PRESENCIALES:
32 HORAS
TOTAL HORAS:
48 HORAS
DOCENTE:
BIOLOGO VICTOR L. YAMBAY DELGADO
TÉLEFONO:
0988012678
CORREO ELECTRÓNICO:
INSTITUCIONAL:jobrito@itb.edu.ec
PERSONAL: jorgeevil_182@hotmail.com









SILABO

DISEÑOCURRICULAR BASADO EN COMPETENCIAS DE LA ASIGNATURA DE ECOLOGÍA Y EDUCACIÓN AMBIENTAL
1. Datos Generales:
Carrera: Análisis de
Sistemas de Información
Semestre: II
Código:
 

 
 
 
Escuela:
Núm. De Créditos: 3
Docente:Biol.VíctorL.Yamby
Delgado

 
 
 
 
 
Asignatura: Ecología y Educación Ambiental
Total de Horas: 48 horas
Horas presenciales : 32

 
 
 
 

2. FUNDAMENTACIÓN CIENTÍFICA DE LA ASIGNATURA
Ecología y Educación Ambiental es un conjunto de principios, valores y normas que indican cómo debe comportarse un profesional para que su desempeño sea considerado digno en el entorno. Por otra parte debemosconsiderar que también tiene que ver con la parte interior del ser humano, o sea, los valores que internamente todos tenemos y la voz interna que nos dice si algo es correcto o no y nos fortalece o degrada como seres vivos. Ecología y Educación Ambiental por incluir valores sustentables en el ambiente se aplica en todas las áreas de nuestra vida.
 
El Estudio de la asignatura Ecología y EducaciónAmbiental es importante porque permite aumentar, adecuar el conocimiento y habilidades de los estudiantes a lo largo de toda la vida.
 
Ecología es el "cuidado de nuestra casa" .Educación Ambiental “La herramienta que utilizamos para trabajar en la Ecología”
 
La Educación Ambiental  prepara a los alumnos de tal manera que se forme en ellos una conciencia ambiental, como ciudadanos y futurosprofesionales y que tomen medidas para que el deterioro ambiental sea frenado y encauzar el desarrollo del país a un Desarrollo Sostenible, que no destruya los recursos naturales, sino que los utilice de tal manera que puedan ser aprovechados también por futuras generaciones.


3. CARACTERIZACIÓN DE LA ASIGNATURA

Se encarga de fortalecer conceptos de valor profesional como: Cuidado al MedioAmbiente, Responsabilidad, Solidaridad; los cuales sirven al estudiante para su desempeño profesional y personal.
Fomentar la toma de conciencia profesional y ambiental.
Mejorar el conocimiento sobre valores fundamentales para de desarrollo de sus actividades laborales.

4. OBJETIVOS:

4.1. GENERALES

Desarrollar personas preparadas, para lograr el bienestar de la sociedad en el campolaboral.

4.2. ESPECÍFICOS

1. Fortalecer conceptos sobre valores como honestidad, lealtad, justicia, conducta moral, etc.

2. Fomentar la toma de conciencia social, profesional, ambiental y promover un pensamiento crítico alrededor de la problemática ambiental y del desarrollo sustentable.

3. Aprender aspectos fundamentales de las organizaciones y los recursos gerenciales.


5.COMPETENCIA DE LA ASIGNATURA

1. Fortalece conceptos sobre valores como honestidad, lealtad, justicia, conducta moral, imparcialidad, objetividad.

2. Fomenta la toma de conciencia social, profesional y ambiental.

3. Aprende aspectos fundamentales de las organizaciones y los recursos gerenciales.




6. CONTENIDOS


UNIDAD DE COMPETENCIA
1
CRÉDITO
1
TOTAL HORAS: 12
 
 
1....