Administración I

Antecedentes históricos
ە Época primitiva: se da la división del trabajo por edad y sexo.
ە Época Agrícola: se da el desarrollo de las grandes civilizaciones, se da el trabajo colectivo y el tributo.
ە Antigüedad Grecolatina: aparece el esclavismo y las sensaciones de tipo físico.
ە Feudalismo: comercio del café, explotación del hombre por el hombre, surgen los gremios y talleresartesanales.
ە Revolución Industrial: centralización de la producción, administración de tipo coercitivo, explotación inhumana del trabajador.
ە Siglo 20: desarrollo tecnológico e industrial, surge la administración científica, aparecen numerosos investigadores de la administración.

Administración en América Latina
ە Época prehispánica: desarrollo de las grandes civilizaciones con base a laaplicación de la administración.
ە Época colonial: administración de las colonias fundamentada en métodos utilizados en España.
ە Siglo 20: administración de la fábrica y administración dependiente de técnicas utilizadas en EEUU.

Introducción a la Administración
Dirección de un organismo y su finalidad es alcanzar objetivos y metas.
ە Eficiencia: capacidad de obtener los mejoresresultados con mínimo de inversión.
ە Eficacia: completar las actividades para conseguir las metas.

Administración es hacer a través de otros.

Escuela de la administración científica: Federico W. Taylor. Determinar de forma científica los mejores métodos para realizar cualquier tarea.
Escuela historia clásica: Henry Farol. Identifica los principios y capacidades básicas de la administracióneficaz.
Escuela Conductista: propones formas más eficaces para dirigir a las personas.
Escuela ciencias de la administración: aborda problemas de la administración mediante técnicas matemáticas para realizarlas y resolverlas.

Características de la Administración
1. Universal
2. Especifica
3. Unidad temporal
4. Unidad jerárquica

Clases de Administración
1. Pública: no lucrativo, beneficiosocial.
2. Privada: lucrativa, bienestar empresarial.
3. Mixta: unión de la pública y privada.

Relación con otras ciencias:
*Psicología: influir en el logro de la cooperación.
Por su comportamiento:
*Antropología: estudia el origen y desarrollo del hombre.
*Sociología: trata condiciones de existencia y desenvolmiento de la sociedad humana.
Ciencias exactas:
*Matemáticas, estadísticas,informática, contabilidad.
Ciencias Sociales:
*Economía: estudia la producción, distribución y consumo de los bienes.
*Derecho: conjunt de leyes y normas que rigen al hombre.
*Lógica: estudia el comportamiento de la conducta humana.
Las ciencias nos crean habilidad para:
Dirigir grupo, aprovechar recursos, medir objetivos, producir información, conocer leyes, introducirnos al mercado.Niveles Gerenciales

















Funciones gerenciales:
1. Prever
2. Planificar: Definen metas, estrategias y desarrollas planes para coordinar actividades.
3. Organizar: Determina que se debe hacer, como se hará y quienes deberán hacerlo.
4. Integrar: Introducen a las personas y cosas de la empresa.
5. Dirigir: Dirigen y motivan a los participantes, resuelven conflictos.6. Controlar: Observan las actividades para cumplir lo que se planeo y corregir desviaciones.

Papeles Gerenciales = Categorías especificas del comportamiento gerencial

*Interpersonales
- Figura destaca: Gerentes desempeñan tareas de naturaleza ceremonial o simbólica.
- Líder: Contrata, entrena, motiva, etc.
- Enlace: Contactos externos que proporcionan información al gerente.*Información
- Información: Reciben y recolectan información de organizaciones fuera de las propias.
- Diseminador: Gerentes transmiten información dentro de los miembros de la organización.
- Portavoz: gerentes representan en el exterior.
*Decisión
- Empresario: inician y supervisan nuevos proyectos que mejoren el desempeño de la organización.
- Mediadores de problemas: emprender...