Administración Y Legislación Educativa TALLER DE RETROALIMENTACIÓN UNIDAD No 1 Diseñado Por Kelly Yulieth Posso Moreno Docente FEDV
Páginas: 2 (430 palabras)
Publicado: 8 de noviembre de 2015
Administración y Legislación Educativa TALLER DE RETROALIMENTACIÓN UNIDAD No 1 Diseñado por Kelly Yulieth Posso Moreno Docente FEDV
1. Cuéntame acerca del surgimiento de la constitución Política2. Cuáles son los cuatro factores que nos exponen los principios fundamentales
3. Qué contiene el eje central de la Constitución Política
4. Cuál es la perspectiva de la educación desde la propuestade constitución política
5. Qué es la Ley General de la Educación
6. Cuáles son los aportes más significativos de la ley en nuestra formación
7. Realiza un dibujo donde se proyecte los principiosde la educación (escanéalo y pégalo a este taller)
8. Como está estructurado el servicio educativo (realiza un mapa conceptual)
9. Cuáles son nuestros derechos y deberes más representativosSOLUCION DE TALLER DE RETROALIMENTACION
1. Con la constitucion del 91 se introdujeron instituciones tan importantes para Colombia como es el caso de la Corte Constitucional, e igualmentemecanismos de proteccion fundamental como es el caso de la Accon de Tutela. Era evidente que Colombia urgía de forma acelerada el nacimiento de una Constitución que se ajustara a los cambios que con elpasar de los tiempos se iban presentando y que la constitución anterior (la del 86) quedaba corta ante las necesidades del pueblo Colombiano, de tal manera que con el nacimiento de esta nuevaconstitucion, se toma la dignidad humana como base de la construcción de una nueva socidad en Colombia, se pone al individuo como centro del trabajo Gubernamental, respetando sus derechos y dandole una seriede mecanismos para que los haga respetar.
2. Son : libertad , respeto , instrucción civica , riqueza diversidad
3. D
4. D
5. La Ley 115 del 94 indica las normas generales que organizan el ServicioPúblico de la Educación en Colombia. Le indica a los entes encargados cómo debe llevarse a cabo la prestación de la educación a nivel preescolar, de básica primaria y secundaria, y media, la no formal...
1. Cuéntame acerca del surgimiento de la constitución Política2. Cuáles son los cuatro factores que nos exponen los principios fundamentales
3. Qué contiene el eje central de la Constitución Política
4. Cuál es la perspectiva de la educación desde la propuestade constitución política
5. Qué es la Ley General de la Educación
6. Cuáles son los aportes más significativos de la ley en nuestra formación
7. Realiza un dibujo donde se proyecte los principiosde la educación (escanéalo y pégalo a este taller)
8. Como está estructurado el servicio educativo (realiza un mapa conceptual)
9. Cuáles son nuestros derechos y deberes más representativosSOLUCION DE TALLER DE RETROALIMENTACION
1. Con la constitucion del 91 se introdujeron instituciones tan importantes para Colombia como es el caso de la Corte Constitucional, e igualmentemecanismos de proteccion fundamental como es el caso de la Accon de Tutela. Era evidente que Colombia urgía de forma acelerada el nacimiento de una Constitución que se ajustara a los cambios que con elpasar de los tiempos se iban presentando y que la constitución anterior (la del 86) quedaba corta ante las necesidades del pueblo Colombiano, de tal manera que con el nacimiento de esta nuevaconstitucion, se toma la dignidad humana como base de la construcción de una nueva socidad en Colombia, se pone al individuo como centro del trabajo Gubernamental, respetando sus derechos y dandole una seriede mecanismos para que los haga respetar.
2. Son : libertad , respeto , instrucción civica , riqueza diversidad
3. D
4. D
5. La Ley 115 del 94 indica las normas generales que organizan el ServicioPúblico de la Educación en Colombia. Le indica a los entes encargados cómo debe llevarse a cabo la prestación de la educación a nivel preescolar, de básica primaria y secundaria, y media, la no formal...
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