administración

Páginas: 5 (1191 palabras) Publicado: 29 de abril de 2013
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITÉCNICA DE LA FUERZA ARMADA
LICENCIATURA EN ADMINISTRACIÓN Y GESTIÓN MUNICIPAL
SEMESTRE
ASIGNATURA
3ro.
FINANZAS
CÓDIGO
HORAS
MAT-31333
TEORÍA
PRÁCTICA
LABORATORIO
UNIDADES DE CRÉDITO
PRELACIÓN
2
3
0
3
ADG-34213
1.- OBJETIVO GENERAL
Analizar el papel del estado a través de su actividad financiera, en el sistema económico y socialVenezolano y sus consecuencias, mediante el análisis claro, preciso y coherente del dinámico universo de las Finanzas Públicas.
2.- SINOPSIS DE CONTENIDO
El presente programa contiene los lineamientos, más sencillos del amplio y difícil espectro de todo este mecanismo de la Hacienda Pública Nacional, Estadal y Municipal, cuyo triple sistema rentístico constituye el manejo de las FinanzasPúblicas por los entes Políticos de la Nación, de acuerdo a los mandatos vigentes de nuestro moderno actualizado Ordenamiento Jurídico-Financiero. Está estructurado de la siguiente forma:
Unidad 1: Sistema Financiero Venezolano
Unidad 2: Ingresos y gastos públicos
Unidad 3: Presupuesto e impuesto
Unidad 4: Inflación y deuda pública
3.- ESTRATEGIAS METODOLÓGÍCAS GENERALES
Diálogo Didáctico Real:Actividades presenciales (comunidades de aprendizaje), tutorías y actividades electrónicas.
Diálogo Didáctico Simulado: Actividades de autogestión académica, estudio independiente y servicios de apoyo al estudiante.
ESTRATEGIA DE EVALUACIÓN
La evaluación de los aprendizajes del estudiante y en consecuencia, la aprobación de la asignatura, vendrá dada por la valoración obligatoria de un conjuntode elementos, a los cuales se les asignó un valor porcentual de la calificación final de la asignatura. Se sugieren algunos indicadores y posibles técnicas e instrumentos de evaluación que podrá emplear el docente para tal fin.
Informe o registro de experiencias, defensa en las actividades presenciales.
Control de rendimiento. Auto-evaluación, co-evaluación y evaluación.
Informe y defensa deexperiencias en organizaciones o instituciones relacionadas con el área de la especialidad.
Participación en talleres, dinámicas de grupos, seminarios, etc: Auto -evaluación/ co-evaluación y evaluación.
Registros de participación, otras. Auto-evaluación/ co-evaluación, evaluación del docente /tutor (a).
Pruebas escritas cortas y largas, defensas de trabajos, exposiciones, debates,etc.
Auto-evaluación/ co-evaluación, evaluación del estudiante.


OBJETIVOS DE APRENDIZAJE
CONTENIDO
ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN
BIBLIOGRAFÍA
Interpretar la actividad financiera del estado y el funcionamiento del sistema financiero para su aplicación.
UNIDAD 1: SISTEMA FINANCIERO VENEZOLANO

CONTENIDO DE LA UNIDAD:

1.1. La actividad financiera del estado:
Definición. Naturaleza de laactividad financiera. La ciencia de las Finanzas Públicas. El derecho Financiero. La Política Fiscal o Financiera. Fines de la ciencia fiscal: Fiscales, Económicos, Sociales. Requisitos para una buena y sana política financiera. División de la ciencia fiscal o Finanzas Públicas. El impuesto como instrumento de Política Financiera.
1.2. El sistema financiero venezolano.
La AdministraciónFiscal. Suprema dirección de la Hacienda Pública Nacional. El Presidente de la Republica y sus organismos legales. El Ministerio de Hacienda. Los empleados de Hacienda. Los servicios de Inspección y Fiscalización. Organización y Funcionamiento de la Dirección General Sectorial de Renta. El Código Orgánico Tributario.
Realización de actividades teórico-prácticas.

Experiencias vivenciales en el áreaprofesional

Registros de participación.

Pruebas escritas cortas y largas, defensas de trabajos, exposiciones, debates, etc.

Auto-evaluación / co-evaluación y evaluación del estudiante.
1. Brealey, R y Stewart, M (1998) Principios de las finanzas corporativas. Editorial McGraw-Hill interamericana. México
Describir los ingresos y egresos públicos como elemento fundamental de la...
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