Administración

Páginas: 4 (977 palabras) Publicado: 9 de abril de 2014
1.0 PROPÓSITO 3
2.0 ALCANCE 3
3.0 GLOSARIO DE TÉRMINOS 3
3.1 Referencias 3
3.2 Abreviaciones 3
3.3 Terminología 3
4.0 REVISIÓN DE LECCIONES APRENDIDAS EXISTENTES 4
5.0 DOCUMENTO DE LASLECCIONES APRENDIDAS DEL PROYECTO 4
6.0 RECOMENDACIONES DE LECCIONES APRENDIDAS 5
7.0 IDENTIFICACIÓN TEMPRANA 5
8.0 BASE DE DATOS DE LECCIONES APRENDIDAS 5

1.0 OBJETIVO

El objetivo de estedocumento es definir los requerimientos para identificar y registrar las Lecciones Aprendidas resultado de la ejecución de un proyecto.


2.0 ALCANCE

Los requerimientos de este proceso son aplicables atodos los niveles tanto el 1, 2, 3 o 4 de un trabajo ejecutado por la Empresa.


3.0 GLOSARIO DE TÉRMINOS

3.1 Referencias

• IMAP Project Lessons Learned
• Base de Datos de LeccionesAprendidas (Lessons Learned Database)
• Matriz de Control de Lecciones aprendidas

3.2 Abreviaciones

PRT Persona Responsible del Trabajo

3.3 Terminología


Persona Responsable del Trabajo:Persona designada como responsable de la dirección
y manejo del trabajo.

Proyecto: Todo trabajo considerado dentro de los niveles 1, 2
3 y 4, desde el inicio hasta el cierre del proyecto.Nivel 1 de un proyecto: Soporte de un activo definido como:
• Pequeñas mejoras o soporte de mantenimiento.
• Alcance definido por el Cliente.
• Básicamente de algún soporte de Ingeniería pero sinrequerimientos de diseño.
• No tiene impacto tanto en HSE como en integridad.
• Valor del trabajo menor de USD 25K.
Nivel 2 de un proyecto: Mejoras menores o sencillas del activo, definido como:
•Una mejora predominantemente definida pero no necesariamente en una sola disciplina.
• Alcance inicialmente definido por los términos de referencia del Cliente.
• Soporte de Ingeniería enfocado ediseño detallado con alguna Ingeniería preliminar para la definición del alcance del proyecto.
• Tiene cierto impacto en HSE e Integridad.
• El valor del trabajo es menor de USD 250K

Nivel 3 de un...
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