ADMINISTRADOR
Enseñar a aprender: es decir que su tarea debe centrarse en acompañar al estudiante para que entienda que es lo que hace cuando aprende.
• Facilita elaprendizaje: Es alguien que: “es capaz de vivir sus sentimientos, se muestra como realmente es”.
• Debe entender que el aprendizaje debe convertirse en vida, así el estudiante está en caminode convertirse en alguien que aprende, en alguien que cambia.”
• Estar dispuesto a aprender constantemente: Ya no es el maestro que se para frente a su auditorio con la suficiencia decreer que lo sabe todo. Es consciente de que tendrá que aprender durante toda la vida.
• Ser responsable de los resultados del aprendizaje: Lo tradicional era que el sistema escolarordenara todo lo que había que hacer en la escuela y el profesor no decidiera. Al ganar autonomía y al construir cada plantel su proyecto educativo institucional, los profesorestienen su cuota de responsabilidad en, si el alumno aprende o no.
• Manejar la incertidumbre: Entender que el conocimiento cambia constantemente y el maestro tiene que saber que lo debedominar son las operaciones cognitivas que están detrás del aprendizaje (identificar, comparar, clasificar, analizar, sintetizar, entre otras).
• Enseña a vivir juntos: Propiciasituaciones para que haya encuentros de personas que son diferentes y para que se vivan valores como la solidaridad y el compartir.
• Ser capaz de comunicar: No se dedica a echar"carreta" para demostrar su conocimiento.
• Puede resolver conflictos: Es fundamental en un mundo cada vez más diverso y en el que crece la exclusión social.
• Trabaja en equipo: Cada vezes más difícil trabajar individualmente y más para quienes forman niños y jóvenes en una institución como miembros de un equipo. La naturaleza de sus actividades es colectiva.
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