ADMINISTRADOR

INTRODUCCIÓN
Una organización, cualquiera que fuere su calidad requiere necesariamente de personas que la integren y en ese grupo, sin duda existirán unos que tienen la facultad de mandar o liderar, o ambas facultades a la vez y habrá personas que obedecerán lo dispuesto por los primeros.

Lo importante para que el desarrollo de la organización es que ambos grupos de personas se encuentrenlogrando establecer "puntos de equilibrio"; máxime en esta cultura de los derechos humanos que día tras día gana más espacios en vivir cotidiano de las generaciones actuales.


OBJETIVO GENERAL
Objetivo General
Dar al Estudiante orientaciones básicas sobre los postulados del ejercicio del mando y las formas de materializarlos a través de buenas prácticas de liderazgo, especialmente en lassituaciones que se presentan al interior de los Establecimientos de Reclusión. 


Objetivo especifico

Sensibilizar al Estudiante sobre la importancia de tener claridad sobre el mando y sus estilos o clases.
Buscar que el Estudiante acepte el liderazgo como mecanismo de un buen ejercicio del mando.


EL MANDO

Es la facultad que tienen algunas personas para gobernar a otras; esta facultaden ciertas ocasiones es de orden legal y también puede ser por razones de conciencia; ejemplo: Para el primer caso podríamos pensar en un Oficial de la Guardia Penitenciaria quien a través del acto administrativo de nombramiento en el grado que ostente fue revestido de autoridad para mandar al personal que, con ocasión del servicio esté o llegare a estar a su cargo. Para el segundo caso podríamospensar en el ámbito de las creencias, una persona con características de orientador espiritual puede llegar a mandar a las personas que lo siguen.
En conjugación infinitiva, el verbo mandar proviene del latín mandare que está conformada de la siguiente manera manus (mano) y dare (dar) y el significado original apunta a la manera en que una persona con "mando" encargaba a otra destinada aobedecer, que guarde algo o lleve un encargo a otra persona; es decir, algo que se daba en la mano de otro.

Podríamos evocar también la capacidad de mando que tienen algunas personas cuando la fuente de ese mando es la ilegalidad; por ejemplo cuando se somete a tratos crueles e inhumanos a una persona secuestrada y se le obliga contra su voluntad a obedecer las órdenes que imparten sus captores.

Lafacultad de mandar y la capacidad de obedecer se aprende desde los inicios de la vida y es precisamente en el seno de la familia donde el ser humano comprende que en la sociedad existen personas que están revestidas de dicha facultad.

En las organizaciones de corte jerárquico, como por ejemplo el INPEC, al mando también se le conoce con el nombre de -comandar-; si bien este es un término,exegéticamente hablando - militar- no podemos desconocer que gran parte de nuestro protocolo toma sus concepciones de las fuentes ideológicas militares. En nuestra organización, para el tema que se desarrolla, se ha tratado de combinar los postulados ideológicos militares con los que emanan de la empresa privada, en atención a la condición de población civil que tienen los integrantes del Cuerpo deCustodia y Vigilancia Penitenciaria Nacional.

En conclusión, mandar: Es decir a los demás lo que tienen que hacer. El jefe decide qué, quién, cuándo, dónde y cómo hay que hacer el trabajo, muchas veces sin explicar el porqué. En ciertas ocasiones asume toda la responsabilidad y teóricamente sabe más que el personal que conforma su equipo.

Cabe resaltar que la persona que obstenta la capacidad demandar, no siempre tiene más conocimiento que los gobernados, porque la facultad de mandar o dirigir está enfocada precisamente a la orientación de un grupo de personas que tienen conocimientos muy específicos, en este orden de ideas el comandante estaría por así decirlo obligado a tener unos conocimientos generales sobre la temática que rige su campo de acción.


TIPOS Y CLASES DE MANDOS Y...