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Páginas: 4 (915 palabras) Publicado: 28 de febrero de 2013
Objetivos del curso
Al finalizar el curso el alumno será capaz de:
• Reflexionar y analizar los criterios de la educación en valores. 
• Conocer y profundizar en los objetivos de la educación envalores. 
• Identificar los contenidos que debería plantearse un currículo de educación en valores
• Definir y reflexionar sobre el marco conceptual de los Ejes o temas transversales del currículum• Aportar elementos de reflexión sobre la relación de los Ejes Transversales y las Áreas curriculares o disciplinas. 
• Diseñar estrategias para desarrollar los Ejes Transversales en los centroseducativos.
Precio, duración y diploma acreditativo
Curso Homologable (sujeto a homologación) por la Administración Pública educativa, para profesores y maestros en todo el ámbito nacional.
Una vezfinalizado el curso será solicitada su homologación por la Administración Pública Educativa.
El alumno recibirá el diploma del curso ya homologado una vez que la Administración Educativa ha emitido elcorrespondiente certificado.
Duración del curso | Precio |
33 horas de formación | 65 euros |

EDICIÓN |
Fecha inicio | Fecha finalización |
|
24/04/2013 | 21/05/2013 |
|
La fechalímite de matriculación de estos cursos es el día viernes posterior a la fecha de inicio de los mismos.
Si eventualmente esta Edición contara con un número de alumnos inferior al requerido, la fecha deinicio del mismo vendría pospuesta.
Para mayor información contacte con eduformaonline 902 11 11 63.
El curso tiene un plazo de duración de 30 días.

Los Cursos “on line” de Formación Permanente delProfesorado
Cada día se hace más evidente la necesidad imperiosa del reciclaje continuo de los profesionales de la educación. Sea cual fuere nuestro ámbito de trabajo, y la edad del alumnado al cualnos dirigimos, los continuos cambios en la sociedad y en las relaciones personales, así como los avances curriculares y de las ciencias de la educación modifican rápidamente los conceptos y...
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