administradora de empresas

1. Concepto de Desarrollo Organizacional
Es una compleja estrategia que pretende cambiar las creencias, actitudes, valores y estructura de las organizaciones para que puedan adaptarse mejor a las nuevas tecnologías, mercados y desafíos.
Características del Desarrollo Organizacional
1. El DO se enfoca en la cultura y los procesos.
2. El DO fomenta la colaboración entre los líderes de laorganizacional y los miembros en la administración de la cultura y los procesos.
3. Los practicantes del DO son facilitadores, colaboradores y coaprendices con el sistema cliente.
4. El DO adopta una perspectiva del desarrollo que busca el mejoramiento tanto de los individuos como de la organización. La participación y el compromiso de todos los niveles de la organización en la resolución deproblemas y en la toma de decisiones
5. El DO se concentra en el cambio del sistema total y considera las organizaciones como sistemas sociales complejos.
Cambio Organizacional: se define como: la capacidad de adaptación de las organizaciones a las diferentes transformaciones que sufra el medio ambiente interno o externo. Otra definición sería: el conjunto de variaciones de orden estructural quesufren las organizaciones y que se traducen en un nuevo comportamiento organizacional.











Los cambios se originan por la interacción de fuerzas, estas se clasifican en:
Internas: son aquellas que provienen de la organización, surgen del análisis del comportamiento organizacional y se presentan como alternativas de solución, representando condiciones de equilibrio, creando lanecesidad de cambio de orden estructural; es ejemplo de ellas las adecuaciones tecnológicas, cambio de estrategias metodológicas, cambios de directivas, etc.
Externas: son aquellas que provienen de afuera de la organización, creando la necesidad de cambios de orden interno, son muestras de esta fuerza: Los decretos gubernamentales, las normas de calidad, limitaciones en el ambiente tanto físicocomo económico.
Otro factor a considerar que si los cambios originan una nueva conducta esta debe tener carácter de permanencia de lo contrario podría estar en presencia de un acto reflejo, se expresa lo anterior para traer a colación el aprendizaje, todo cambio debe ir de la mano con el aprendizaje, tal es la relación que muchos de los autores consideran que cambio y aprendizaje son palabrassinónimas. El aprendizaje es cualquier cambio de carácter permanente en el comportamiento que ocurre como producto de la interacción de las experiencias, es importante sintetizar este párrafo con las siguientes frases:
El Aprendizaje involucra cambios.
Hay aprendizaje cuando se observa cambios de conductas.
Los cambios deben ser permanentes, caso contrario pudo haber sido originado por un instinto.Los Cambios Organizacionales surgen de la necesidad de romper con el equilibrio existente, para transformarlo en otro mucho más favorable financieramente hablando, en este proceso de transformación en un principio como ya se dijo, las fuerzas deben quebrar con el equilibrio, interactuando con otras fuerzas que tratan de oponerse, ( Resistencia al Cambio) es por ello que cuando una organización seplantea un cambio, debe implicar un conjunto de tareas para tratar de minimizar esta interacción de fuerzas







LAS FUERZAS EXTERNAS E INTERNAS PARA EL CAMBIO

Para tratar cualquier proceso de cambio, es necesario manejar muy integradamente aspectos técnicos y aspectos humanos, ya que sin la capacidad para tratar los aspectos humanos, el proceso de aceptación y adopción del cambioresulta dificultoso. En el gráfico siguiente presentamos una selección de temas que pueden formar parte de un enfoque de trabajo integrado:
LOS ASPECTOS DEL CAMBIO

2. La Singularidad de cada proceso de cambio
Está claro que no todos los cambios son iguales ni se dan en condiciones similares. Los factores condicionantes que pueden trabar el cambio y los elementos reforzadores que pueden...