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Proceso creativo
El proceso creativo se refiere a las fases que se deben seguir para la aplicación de la creatividad y la generación de ideas entorno a un reto o un problema a resolver. El proceso creativo consta de tres fases según:
- Análisis del Reto creativo al que nos enfrentamos y entorno al que queremos generar ideas creativas. En esta fase utilizaremos herramientas de análisis parahacernos preguntas y analizar las causas de nuestro reto o problema
- Generación de Ideas, también llamada fase divergente. En esta fase utilizaremos herramientas para la generación de ideas. En esta fase es conveniente no juzgar las ideas. El objetivo de esta fase es generar el mayor número posible de ideas.
- Valoración y selección de las ideas, también llamada fase convergente consiste enseleccionar las mejoras ideas. En esta fase se utilizan criterios tanto subjetivos como objetivos para valorar y clasificar las ideas y filtrar las mejores.
Acción creativa
La intención de esta ponencia es traer una palabra al universo de la teoría sociológica y, particularmente, de la teoría de la acción.
Pero Joas cumple aquí una función de estímulo e inspiración: Haber despertado la corazonada deque la idea de creatividad, y un posible concepto de acción creativa, encierra promesas que la teoría sociológica de la acción haría bien en explorar.
Joas Habermas (1996) declara que el aspecto sociológico de su teoría de la acción comunicativa comparte con el resto de la sociología de la acción el prejuzgar la teoría de la acción limitándose a analizare “Los conceptos de acción social solo enconexión con conceptos relativos al orden social”. Traduciendo: La teoría de la acción cumple funciones teóricas en el marco de la explicación del orden, esto es, de la regularidad y estabilidad de las interacciones. Es en este punto que la idea de creatividad y de acción creativa busca su lugar.
Predicar creatividad de la acción no es decir simplemente que en la acción anida el germen delcambio, sino indicar el modo (uno de los modos).
Que esta dimensión específica le falta a la teoría de la acción al uso es algo que podría discutirse y que debería demostrase. En resumen la idea de creatividad aspira a llenar ese vacío relativo de teorización en un aspecto de la acción cuya importancia no hace falta fundamentar.
Decimos que una acción es “creativa” tanto en el sentido que tiene unaparticularidad en tanto acción, como en el sentido de que produce como consecuencia una determinada modificación en el mundo, valorada en términos de novedad o innovación. La diferencia entre creatividad de la acción y creatividad por la acción equivale a la que existe, hablando en términos clásicos, entre acción y consecuencias de acción, lo que equivale a decir que la existencia de una nogarantiza la existencia de la otra y viceversa, que existan acciones creativas no significa que existan también consecuencias sociales de creatividad, y a la inversa, la creatividad social puede no requerir acciones creativas.
Esta última distinción sirve para explicitar el supuesto central que guía la búsqueda de una noción de “acción creativa”. Considerar importante una noción de acción creativasupone, primero, que los procesos sociales de cambio e innovación son realizados y sostenidos por la acción, y que su explicación debe pasar en algún punto por la acción humana si quiere no ser incompleta. No toda acción creativa produce creatividad social, pero la acción creativa en sí misma es un aspecto importante de obra social, y por eso de una teoría sociológica de la acción.
Nos queda finalmentepreguntarnos de qué modo la idea creatividad o acción creativa puede reorientar las discusiones en torno a la teoría de la acción, en primer lugar, la idea de acción creativa puede abrir una exegesis especial y potencialmente muy rica sobre el conocimiento acumulado en la tradición teórica.
En segundo lugar, y en un nivel mayor de profundidad, hay que preguntarse si una idea de acción creativa...