Administrcion Del Conocimiento
Hoy en día, la Gestión del Conocimiento se inserta como un nuevo campo de investigación ligado a las organizaciones, las estrategias directivas y el uso de la tecnología de información; y se da en la confluencia entre sistemas de información, teoría de las organizaciones, estrategias gerenciales y el factor humano.
Para algunos el concepto no es nuevo, se ha venido gestionandoel conocimiento desde siempre, plantean, y de hecho no les falta razón. Al respecto señala Orozco que la Gestión del Conocimiento está rodeada de un halo de misterio extraordinario y en realidad es algo sencillo, que se ha hecho toda la vida, pues en todos los lugares se ha trabajado siempre con el conocimiento de las personas.
Para otros el conocimiento no se puede gestionar (sólo el procesode su creación), por lo que la expresión Gestión del Conocimiento es un contrasentido en los términos. Incluso otros entienden que es casi exclusivamente una consecuencia de la espectacular progresión que están experimentando las denominadas Tecnologías de la Información y Comunicaciones , que permiten registrar, almacenar, acceder y tratar más y más datos e información cada vez más efectiva yeficientemente, llevando la discusión al terreno de las diferencias entre datos, información y conocimiento. Siempre se ha trabajado con el conocimiento de las personas, es cierto, pero ahora el reto es que ese conocimiento comience a conformarse como un patrimonio de la organización, el cual no se le pueda arrebatar, dejando de ser un conocimiento informalmente asimilado y transmitido a la Gestiónformal del Conocimiento, como activo de la organización mediante el desarrollo del Capital Humano que la conforma.
Origen y desarrollo de la Administración del conocimiento
Al descubrir que dentro de la estructura de las empresas se dispone de experiencia, conocimientos y relaciones, cuyo valor es incalculable, se comenzó a estudiar la forma de "capturarlo". Esta necesidad dio paso a una nuevadisciplina conocida con el nombre de Administración del Conocimiento o Knowledge Management (KM).
A partir de 1987 se maneja la idea de que la génesis y propiedad verdaderas de ideas y conocimientos técnicos no son corporativas, ni personales, pertenecen a algo que se comenzó a conocer como comunidad de la práctica. Con esta idea nueva surgió dentro de las organizaciones e instituciones laaceptación de que el conocimiento generado dentro de ellas es colectivo. El término comunidad de la práctica se comenzó a usar más a menudo después que el Instituto para la Investigación del Aprendizaje de Palo Alto, tuvo como hallazgo fundamental de su trabajo que el aprendizaje es social: No obstante la imagen romántica del erudito doblado en su escritorio inmerso en un haz de luz de la lámpara, elaprendizaje sucede en grupos.
Es la variación de servicios no profesionales a los generados a través de información y conocimientos los que han provocado esta evolución al reconocimiento de capitales intelectuales y activos intangibles. Los intangibles aunque no se pueden tocar, si se pueden identificar y clasificar adecuadamente.
Administración o Gestión del Conocimiento
La Gestión delconocimiento (del inglés Knowledge Management) es un concepto aplicado en las organizaciones, que pretende transferir el conocimiento y experiencia existente entre sus miembros, de modo que pueda ser utilizado como un recurso disponible para otros en la organización.
La administración del conocimiento implica la adecuada explotación de datos e información para transformarlos en conocimiento yentendimiento.
¿Qué es la administración del conocimiento?
La administración del conocimiento se puede considerar como la conversión del conocimiento tácito (el que sabe un trabajador específico) en explícito (conocimiento documentado y replicable) para convertirlo en un activo estratégico de la organización.
La administración del conocimiento implica la adecuada explotación de datos e...
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