Admisitracion Del Tiempo

DATOS GENERALES DEL INSTRUMENTO. |
División: | ADMINISTRACIÓN |
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FDC*/Carrera: | Licenciatura en Evaluación de Proyectos, Área Comercialización Estratégica y Área Generación yPreparación de Inversiones |
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Asignatura: | Administración del tiempo |
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Cuat.-Gpo(s): | 1. A,B,C,D,E | Fecha de aplicación: | |
Unidad(es) de aprendizaje y/o tema(s) a evaluar. |
II.AUTOESTIMA, MOTIVACIÓN E INTELIGENCIA EMOCIONAL, LIDERAZGO TRANSFORMACIONAL.El alumno realizará ejercicios relacionados con el liderazgo y la motivación para reforzar los temas vistos en clase ydesarrollen una habilidad de liderazgo adecuada en la ejecución de sus proyectos. |
Especificar con una “X” el tipo de instrumento de evaluación a utilizar (señalar sólo uno). |
Tec. evaluación para elSABER | Tec. evaluación para el SABER HACER + SER |
| Prueba oral (entrevista) | | Otro (Especificar): Reporte | | Proyectos | | Otro (Especificar): |
| Prueba escrita | | | X | Prácticas,ejercicios, demostraciones | | |
| Trabajo investigación | | | | Rúbrica | | |
| Ensayo, informe | | | | Lista de cotejo | | |
| | | | | Guía de observación | | |
| |Profesor(es) de la asignatura: | M.P. KAREN ALEJANDRA LÓPEZ RUIZ |
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Nombre del alumno: | | Calificación (puntaje): | 10% |

CONTENIDO DEL INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN
DATOS

En equiposde trabajo, el alumno se elaborará los siguientes ejercicios propuestos guiándose de los temas vistos en clase, referentes al liderazgo y la inteligencia emocional.

EJERCICIOS DE LIDERAZGOEjercicio Nº1

1. Identifique tres empresas u organizaciones en que en una de ellas el estilo de liderazgo predominante este fundado en las teorías de los rasgos, en otra, el estilo de liderazgo estefundado en las teorías del comportamiento y la última en que el estilo de liderazgo predominante este fundado en las teorías de las contingencias.
2. Para cada caso fundamenten su respuesta.
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