Admon. Del Tiempo

PROGRAMA EDUCATIVO DE INGENIERÍA EN TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN
HOJA DE ASIGNATURA CON DESGLOSE DE UNIDADES TEMÁTICAS
1. Nombre de la asignatura 2. Competencias 3. 4. 5. 6. 7. Cuatrimestre Horas Prácticas Horas Teóricas Horas Totales Horas Totales por Semana Cuatrimestre 8. Objetivo de la Asignatura Administración del tiempo. Desarrollar y dirigir organizaciones a través del ejercicio éticodel liderazgo, con enfoque sistémico para contribuir al logro de objetivos estratégicos. Primero 27 18 45 3 El alumno construirá un estilo de liderazgo para dirigir organizaciones con eficacia.

Unidades Temáticas I. II. Administración del tiempo Liderazgo Totales

Prácticas 11 16 27

Horas Teóricas 7 11 18

Totales 18 27 45

ELABORÓ: COMITÉ TÉCNICO DE HABILIDADES GERENCIALES APROBÓ: C.G. U. T.

REVISÓ: COMISIÓN DE RECTORES PARA LA CONTINUIDAD DE ESTUDIOS FECHA DE ENTRADA EN VIGOR: SEPTIEMBRE 2009 F-CAD-SPE-23-PE-5A -10

ADMINISTRACION DEL TIEMPO
UNIDADES TEMÁTICAS
1. 2. 3. 4. Unidad Temática Horas Prácticas Horas Teóricas Horas Totales I. Administración del tiempo 11 7 18 El alumno administrará eficientemente el tiempo para mejorar el desempeño y cumplimiento de objetivospersonales y organizacionales.

5. Objetivo

Temas

Saber

Saber hacer Planificar el uso de tiempo considerando factores de eficiencia y efectividad y a través de un planificador de uso de tiempo.

Ser Proactivo Respeto Responsabilidad, Iniciativa Puntualidad Crítico Espíritu de superación personal Analítico.

Administración Explicar los conceptos: del tiempo administración deltiempo, eficiencia y efectividad, control, urgente e importante, mitos y enemigos del tiempo, planeación del tiempo y sus herramientas (agenda ejecutiva, matriz de administración del tiempo). Identificar los elementos que integran un planificador de uso del tiempo: objetivos , metas, lista de pendientes, lista de actividades (priorizadas) horarios, holgura para atención de contingencias

ELABORÓ:COMITÉ TÉCNICO DE HABILIDADES GERENCIALES APROBÓ: C. G. U. T.

REVISÓ: COMISIÓN DE RECTORES PARA LA CONTINUIDAD DE ESTUDIOS FECHA DE ENTRADA EN VIGOR: SEPTIEMBRE 2009 F-CAD-SPE-23-PE-5A -10

Temas

Saber

Saber hacer Seleccionar las herramientas de gestión del tiempo adecuada Planificar reuniones de trabajo efectivas.

Ser

Herramientas Identificar los enfoques para la de tiempo derespuesta administración y de tiempo discrecional del tiempo Explicar los conceptos de principio 10 - 90, ciclo de productividad, ley de parkinson. Identificar las herramientas de gestión del tiempo (delegación; manejo de interrupciones; asertividad y gestión del estrés: solución de problemas, desensibilización sistemática, sensibilización encubierta y visualización) y sus características. Explicar losconceptos e identificar las características de las reuniones de trabajo efectivas (horarios, objetivo, participantes, agenda, requerimientos y minuta de acuerdos e información previa).

ELABORÓ: COMITÉ TÉCNICO DE HABILIDADES GERENCIALES APROBÓ: C. G. U. T.

REVISÓ: COMISIÓN DE RECTORES PARA LA CONTINUIDAD DE ESTUDIOS FECHA DE ENTRADA EN VIGOR: SEPTIEMBRE 2009 F-CAD-SPE-23-PE-5A -10ADMINISTRACION DEL TIEMPO
Proceso de evaluación Resultado de aprendizaje A partir de un caso elaborará un programa de trabajo (semanal y mensual) utilizando las herramientas de planeación que incluya: Planificador de uso del tiempo, objetivos, metas, lista de actividades, secuencia de actividades priorizadas, definición de horarios, holgura para atención de contingencias, herramienta de gestión detiempo aplicada, plan de reunión efectiva. El alumno realizará un plan estratégico de Negociación que contemple: Pre-negociación: Objetivos, Tiempos, Responsables (Papel del líder y del equipo), Estilo de comunicación, Matriz de Factores, Estilo de Negociación, Resultado Programado, Estrategia de Negociación, Táctica personal Gruesa y Fina Términos Legales y comerciales Tiempo Comparar estándares...