Admon II

Páginas: 2 (414 palabras) Publicado: 27 de mayo de 2015
1. Estudie, analice y comprenda el capítulo 1 del libro de texto y el documento No.8 de la plataforma), y de respuestas gerenciales a las siguientes preguntas:
a. Defina lo qué es administración.b. Cuál es la diferencia entre eficacia y eficiencia.
c. Qué es lo que hace la empresa HON Company para lograr la eficiencia, en cuántos millones reducen sus costos.
d. Por qué Allyson Koteski es ungerente.(Fundamente su repuesta con la definición de gerente)
e. Qué tipo de gerente es Allyson Koteski (Fundamente su respuesta con las definiciones de gerente de primera línea, gerentes de nivelmedio gerentes de nivel alto, usted debe escoger una opción).
f. Cuál es la otra forma de trabajo de las organizaciones que no sea de la forma piramidal tradicional.
g. Explique el enfoque de funcionespara describir lo que hacen los gerentes.
h. Analice el enfoque de roles de para describir lo que hacen los gerentes, y luego indique los roles que desempeña Allyson Koteski.
i. Analice el enfoque dehabilidades de los gerentes, y luego indique las habilidades que demuestra Allyson Koteski en el desempeño de su trabajo. Justifique su posición.
j. Cómo evalúan al 60% del personal de la empresa BestBuy.
k. Examine la figura 1-7 y comente cuál de estas habilidades usted desea adquirir. Recuerde que usted es el gerente de las clases que está cursando este período.
l. Por qué es importante laatención a los clientes en el trabajo de un gerente.
m. Resuma por qué es importante la innovación en el trabajo de un gerente.
n. La UJCV es una organización: Ya que es un acuerdo deliberado de personaspara llevar a cabo un propósito específico. Identifique las tres características que como organización tiene la UJCV.
o. Explique la figura 1-10. (Necesidad universal de la administración).
p. Mencionelos tres retos que como gerente ha enfrentado la gerente de marketing de Lonza inc.
q. Mencione tres recompensas que como gerente ha encontrado la gerente de marketing de Lonza inc.

2. Conteste...
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