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Introducción
Este trabajo se trata de la investigación y uso de los diferentes tipos de análisis administrativos, así mismo contiene información acerca del diagrama Causa y Efecto que este método lo aplicamos a unos de los problemas actuales de Guatemala que es el robo de recién nacidos en nuestro país.
El robo de niños tanto recién nacidos como niños ya un poco mas grandes es algo alarmanteen Guatemala y aplicando el método de causa y efecto pudimos definir que unas de las mayores causas es la delincuencia y el efecto es robo de niños.


















Tipos de Análisis
Análisis Estructural:
Es el estudio específico de cada área de la unidad administrativa, su conformación, los recursos asignados. Etc. Para realizarlo es necesario:
Definir la estructuraorgánica normada del área de estudio.
Definir la estructura real actual del área en estudio.
Conocer los órganos administrativos que integran el área en estudio, así como su nomenclatura.
Definir el objetivo general del área en estudio, así como los específicos de cada órgano que la integra.
Identificar los niveles jerárquicos existentes en el área de estudio.
Definir el tramo de control porórgano, es decir, la cantidad de órganos con dependencia directa de otro.
Determinar los criterios de organización por órgano en relación a su nomenclatura.
Definir la cantidad de recursos humanos empleados por órgano y describir el tipo de contratación.
Determinar el tipo de autoridad existente en el área de estudio.

Análisis Funcional:
Es el estudio de las funciones asignadas a la unidadadministrativa y de cada órgano que la integra, como conjunto de atribuciones y obligaciones que tiene que cumplir en el desempeño de su trabajo; para ello se sigue el siguiente proceso:
Confirmar funcionalmente los criterios de organización.
Determinar si las funciones que realiza cada uno de los órganos que integran el área de estudio están normadas.
Determinar la naturaleza del órgano de acuerdoa sus funciones.
Verificar la compatibilidad de las funciones de cada órgano con el objetivo principal general.
Determinar la correspondencia funcional del área en estudio.
Analizar y determinar el traslape de funciones por cada órgano, su duplicidad u omisión.
Determinar las funciones sustantivas y las de apoyo de cada órgano del área de estudio y que ayuden al logro del objetivo particularde su función.
Determinar la afinidad de funciones que desarrolla cada órgano con su nomenclatura.
Determinar si la nomenclatura del órgano, identifica las funciones que desempeña.

Análisis Procedimental:
Es el estudio de la secuencia de actividades que desarrolla cada órgano de la unidad administrativa en estudio, se deben seguir las siguientes acciones:
Identificar el proceso general delárea en estudio, de acuerdo a su nivel jerárquico.
Establecer la forma de seguimiento del proceso: integral, continua, de traslape o de corte.
Determinar si el proceso corresponde a la función o funciones descritas.

Análisis de Facultades:

Es el estudio detallado de las aptitudes o de los derechos concedidos para hacer algo; para su realización se debe observar lo siguiente:

Definirlas facultades de cada órgano.
Determinar que facultades están normadas.
Determinar quién, cómo y cuándo fueron delegadas esas facultades.
Definir si las facultades corresponden a las funciones que desarrolla cada órgano y a su nivel jerárquico.
Determinar el ámbito de responsabilidad de las facultades delegadas.


Análisis de Relaciones:

Es el estudio de las líneas de conexión ocomunicación, que guardan los órganos de la unidad administrativa en estudio, se sigue entre otros procedimientos el siguiente:

Definir las relaciones que corresponden a cada órgano.
Establecer la normatividad de las relaciones.
Determinar la correspondencia de las relaciones de cada órgano, con las funciones que desempeñan y su nivel jerárquico.
Distinguir la duplicidad, traslape u omisión de...