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Definiciones e interrelaciones: niveles de estudio de la Ecología

Definiciones e interrelaciones: niveles de estudio de la Ecología
La época moderna está caracterizada por una gran variedad de impactos que el hombre ha realizado en todos los factores que lo constituyen, tanto bióticos como abióticos, que ponen en duda toda la vida del planeta Tierra. Esta lectura tiene el propósito demostrarte más información sobre los ecosistemas, los factores que los componen y las relaciones que existen entre los individuos, ya sean de la misma o de diferentes especies; también repasarás algunos conceptos de la actividad anterior.

Medio Ambiente

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Factores bióticos:
La palabra biótico viene de Bios= Vida, es decir son todos aquellos seres vivos que pueblan el planeta y que, entre otrascaracterísticas, permiten la continuación de esa vida a través de la reproducción, adaptación y evolución. Cuando se estudian en relación al medio en el que se desarrollan, formando los ecosistemas, se clasi can de manera general en 6 diferentes reinos: Bacterias antiguas bacterias recientes, hongos, protistas, animales y vegetales.

Factores abióticos
La palabra abiótico contiene el pre jo A=sin y Bios= vida, de manera que podemos traducirlo como elementos no vivos. Estos elementos son los que constituyen el escenario en el cual se desarrolla la vida. Los factores abióticos son:

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Arqueobacteria Eubacteria Protista Fungi Vegetal y Animal

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Agua Suelo Aire Enegía

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Definiciones e interrelaciones: niveles de estudio de la Ecología

Recuerdaque en el medio ambiente se pueden encontrar factores vivos o no vivos, es decir los bióticos y los abióticos:
De acuerdo a Krebs (2002), hay diferentes Niveles de estudio de la Ecología:
“Población: Conjunto de organismos de la misma especie que se reproducen entre si, en un lugar y en un tiempo determinado” Ej. Manada de leones en la pradera africana” (p. 689). “Comunidad: Grupos depoblaciones de plantas y animales en un sitio dado; unidad ecológica empleada en sentido amplio para incluir grupos de especies de diversos tamaños y grados de interacción”. Ej. Plantas y animales del desierto de Sonora” (p.687). Ecosistema: “La comunidad biótica y su medio ambiente abiótico” Ej. todos los componentes del Bosque de coníferas (pinos) de los bosques de Canadá. Incluyen árboles, animales,suelo, agua, aire y la energía que uye dentro del ecosistema” (p.688) Biósfera: “Conjunto de todos los ecosistemas del planeta tierra”. La palabra biósfera signi ca literalmente la esfera de vida” (p.686).

La ecología de poblaciones tiene como objetivo determinar las causas que explican la abundancia de algunas especies en un sitio determinado. Este nivel de Ecología, se encarga del estudio de lastasas de crecimiento del número de individuos de las especies estudiadas, los mecanismos evolutivos que las han llevado a ser lo que son en la actualidad y las posibilidades futuras de dichas poblaciones. Los organismos que constituyen las poblaciones y las comunidades tienen la necesidad de interactuar entre ellos en diferentes niveles: reproductivo, alimentario y por territorio entre otras.Existen dos tipos de relaciones entre ellos: relaciones intraespecíficas y relaciones interespecíficas.

Todas las relaciones que se observan entre las mismas o diferentes especies y que se estudian, tienden a ser positivas o negativas para los individuos que intervienen en ellas; cuando aumenta el número de individuos de la especie (hay más reproducción), se considera que la relación es positiva(+); cuando sucede lo contrario, es decir, que el número de individuos de la población disminuye, ya sea porque aumenta la mortandad o los organismos emigran a otros sitios, las relaciones entre dichos los individuos se consideran negativas (-). “En una población siempre hay relaciones positivas y negativas; si el ecosistema está en equilibrio, estas relaciones, en combinación con diferentes...