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INTRODUCCION

Puede decirse que una investigación es la búsqueda de conocimientos o de soluciones a ciertos problemas. Cabe destacar que una investigación, en especial en el campo científico, es un proceso sistemático organizado. Las investigaciones se registran a través de diversas técnicas: toma de notas, subrayado, fichas biográficas y bibliográficas, cuestionarios, etc. Existen varios tiposde investigación entre ellas tenemos: Investigación básica, Analítica, investigación de campo, investigación histórica, investigación descriptiva, documental ect.
La investigación nos ayuda a mejorar el estudio porque nos permite establecer contacto con la realidad a fin de que la conozcamos mejor. Constituye un estímulo para la actividad intelectual creadora

LA INVESTIGACIÓN
En esesentido, puede decirse que una investigación es la búsqueda de conocimientos o de soluciones a ciertos problemas. Cabe destacar que una investigación, en especial en el campo científico, es un proceso sistemático (se recogen datos a partir de un plan preestablecido que, una vez interpretados, modificarán o añadirán conocimientos a los ya existentes), organizado (es necesario especificar los detallesrelacionados con el estudio) y objetivo (sus conclusiones no se basan en impresiones subjetivas, sino en hechos que se han observado y medido).
Las actividades que se realizan dentro de un proceso investigativo incluyen la medición de fenómenos, la comparación de los resultados obtenidos y la interpretación de éstos en función de los conocimientos actuales. También se pueden realizar encuestas parabuscar el objetivo.
TÉCNICAS DE REGISTRO DE LA INFORMACIÓN
Registro de las informaciones obtenidas en sus investigaciones a través de diversas técnicas: toma de notas, subrayado, fichas biográficas y bibliográficas, cuestionarios, cuadros sin ópticos, mapas conceptuales,..
• Elaboración de bosquejos y esquemas como recurso para realizar investigaciones y registrar informaciones.
• Análisis delas diversas maneras de formular de preguntas.
• Formulación de preguntas y respuestas sobre textos leídos para facilitar su comprensión.
• Formulación de preguntas para la construcción de cuestionarios que permitan realizar investigaciones a partir de encuestas y entrevistas.
• Análisis de preguntas cerradas que permitan un solo tipo de respuesta o abiertas que permitan diversos tipos derespuestas.
• Elaboración de resúmenes.
• Producción de textos donde se desarrollen procesos de síntesis y ampliación.
• Elaboración colectiva de normas sobre la organización y estructura de los informes y trabajos escritos.
• Elaboración de informes y diversos tipos de trabajos escritos.
CARACTERÍSTICAS DE LA INVESTIGACIÓN
Apoyándonos en las consideraciones precedentes, podemos enunciaralgunas características principales de la investigación:
* Es una indagación o búsqueda de algo para recoger nuevos conocimientos de fuentes primarias que permiten enriquecer el acerbo de una ciencia o una disciplina; de una manera laxa se llama también investigación el adquirir conocimientos de un aspecto de la realidad sin un objetivo teorético.
* Exige comprobación y verificación delhecho o fenómeno que se estudia mediante la confrontación empírica.
* Trasciende las situaciones o casos particulares para hacer inferencias de validez general.
* Es una exploración sistemática a partir de un marco teórico en el que encajan los problemas o las hipótesis como encuadre referencial.
* Utiliza una serie de instrumentos metodológicos para obtener datos, registrarlos ycomprobarlos.
* Por último, la investigación se registra y expresa en un informe, documento o estudio.
TIPOS DE INVESTIGACIÓN
Los tipos de investigación son los siguientes:
* Investigación básica:
También llamada investigación fundamental o investigación pura, se suele llevar a cabo en los laboratorios; Investigación aplicada: Es la utilización de los conocimientos en la práctica,...