Adolecencia Temprana & Tabaqismo

ADOLESCENCIA TEMPRANA Y TABAQUISMO

INDICE

INTRODUCCIÓN…………………………………………………………………………….…….2

1. TABAQUISMO………………………………………………………………………………..3

1. LOS COMPONENTES DEL CIGARRILLO…………………………………………..3

2. EFECTOS SOBRE LA SALUD EN GENERAL……………………………………….7
2.1 Bebés y niños…………………………………………………………………………..7
2.2 Adolescentes……………………………………………………………………………7
2.3 El tabaco libre de humo no es unaopción segura…………………………………..8

4. Adultos……………………………………………………………………………………8

3. EFECTOS DEL CIGARRILLO SOBRE LA SALUD…………………………………..8

4. CONSECUENCIAS EN EL SISTEMA RESPIRATORIO……………………………11

5. BENEFICIOS DE DEJAR DE FUMAR………………………………………………..13
6. EL PROCESO DE DEJAR DE FUMAR……………………………………………….14
7. ¿CÓMO SE HACE PARA DEJAR DE FUMAR?..................................................158. ¿CUÁL METODO ES MÁS EFECTIVO?............................................................15
9. ¿PUEDE SER PELIGROSO DEJAR DE FUMAR?..............................................15
10. ¿LOS RIESGOS ADQUIRIDOS POR FUMAR
DESAPARECEN CON LA ABSTINENCIA?........................................................16

11. PRESENTACIÓN DE LA PROBLEMÁTICA………………………………………….16

12. PAUTAS GENERALESPARA EL ACCIONAR

EN ATENCIÓN PRIMARIA…………………………………………………………… 17

13. MODELO DE INTERVENCIÓN EN PEDIATRÁ AMBULATORIA………………….18

14. ADOLESCENCIA TEMPRANA Y TABAQUISMO……………………………………22

CONCLUSIÓN 25

BIBLIOGRAFÍA27

INTRODUCCIÓN

Las investigaciones en el mundo normalmente han demostrado que el uso del tabaco comienza en la adolescencia temprana situación que provoca un aumento de problemas de salud futuros, además se han detectado problemas en niños y adolescentes que fuman con trastornos deconductas (agresivas y tímidas), interpretadas además como conductas de riesgo sobre todo para el consumo ulterior de otras sustancias.
Sangent JD et cols, estudiaron la relación de los adolescentes con sus padres en cuanto al nivel de aprobación del hábito de fumar llegando a proponer estrategias de eficacia-maternal para prevenir mejor a sus adolescentes y Ghumann RJ, en sus experiencias enlos centros escolares desarrolló programas de educación impartiéndoles conocimientos sobre el riesgo del tabaquismo y al evaluar los éxitos de su programa constató un aumento significativo del conocimiento sobre el riesgo del tabaquismo pero ningún cambio en las actitudes respecto al disminuir el consumo del tabaco.
En esta investigación nos propusimos determinar las influencia del mediofamiliar y escolar así como situaciones sociales que facilitan la aparición del tabaquismo en la adolescencia también nos propusimos identificar la cantidad de adolescentes que son fumadores pasivos, ó le encienden los cigarros a los adultos ó ya son fumadores habituales.
El tabaquismo es un grave problema que afecta a gran parte de la sociedad. Basándonos en esto, mencionaremos yrealizaremos una concisa explicación de sus componentes, efectos y enfermedades que éstos causan.
Guiándonos en estadísticas médicas podremos dar a conocer el resultado de la consumición de tabaco.

El tabaquismo es un problema pediátrico. El pediatra que atiende adolescentes debe tener una participación activa en la prevención y el tratamiento de este problema de salud.

1. TABAQUISMO

1.1LOS COMPONENTES DEL CIGARRILLO
El consumo de tabaco se introdujo en la cultura occidental a partir del "descubrimiento" de América cuando los primeros expedicionarios de aquellas tierras comenzaron a imitar de los indígenas ese rito ancestral. Ya han transcurrido casi 500 años desde entonces y en la actualidad esa vieja costumbre se ha convertido en un fenómeno de masas adquiriendo una...