Adolecencia

EXORDIO
¿Qué la adolescencia no fue difícil en algún momento?
Epilogo
Y en ese entorno nuestro adolescente latinoamericano crece aprendiendo a conocer y a que lo conozcan, a realizarse como individuo o a sobrevivir, a nuclearse de manera creativa unos y a marginarse otros.
Salutación
Les otorgo un cordial saludo compañeros y maestros en este mundo cambiante cada vez se vuelve mas complejala manera de pensar y ver las cosas para un adolecente cosas que se pueden escuchar tan comunes pero hay otras q llegan a impresionar hoy en día hasta a el mas experto
Introducción
En adolescencia es para referirnos a la etapa de la vida que abarca aproximadamente entre los 10 y 20 años (no es una edad fija para referirnos a su inicio y a su fin). Se trata de una etapa que se caracteriza porrápidos y significativos cambios en el joven, lo cual determina una situación q todos los adolecentes pasa:
Alteración de la personalidad y dificultad en la interrelación con los adultos; todo esto llega a ser en esta etapa como crítica o caótica. Para entender mejor e tema yo lo dividí en 3 etapas
Pre pubertad
Pubertad
Adolescencia
Desarrollo
La palabra adolescencia es donde “crecer” odesarrollarse hacia la madurez es algo q todos pasaremos
El adolescente de las grandes ciudades, psicológicamente se encuentra en una situación que no le permite adaptarse, porque es demasiado grande para desempeñar el rol de niño y aún demasiado joven como para ser considerado adulto.
Aproximadamente dos años antes de la pubertad, comienza la denominada pubescencia durante el cual se produceel desarrollo fisiológico que permite la maduración de las funciones reproductoras y que incluye la aparición de las características sexuales secundarias.
Esta etapa se caracteriza por la rapidez de los cambios corporales no necesariamente sincronizados que pueden producir dificultad de adaptación al propio cuerpo.
En las niñas, se observa:
Crecimiento del esqueleto
Desarrollo de los pechos
Pelopubiano pigmentado lacio
Máximo aumento anual de crecimiento
Pelo pubiano pigmentado ensortijado
Menstruación
Aparición del pelo axilar
En los varones:
Crecimiento del esqueleto
Agrandamiento de testículos
Pelo pubiano pigmentado lacio
Primera mutación de la voz
Eyaculación
Pelo pubiano pigmentado ensortijado
Aumento máximo del crecimiento anual
Aparición del bozo
Aparición del velloaxilar
Mutación ulterior de la voz
Aparición de la barba pigmentada
Aparición del vello pectoral

Ninguno de estos sucesos se presenta en forma instantánea sino se va dando con e paso del tiempo y la aparición de la menstruación en las niñas y la primera eyaculación del varón no son criterios válidos para determinar la madurez reproductora.
G. Stanley Hall describió a la adolescencia como unperíodo característico de “Tormenta e ímpetu”, lleno de idealismo, de reacciones contra lo viejo, de expresión de pasiones y sentimientos y de sufrimientos.
Los adolescentes desean la soledad y el aislamiento pero a su vez necesita al grupo, el cual ejerce una gran influencia en él.
En todos estos factores q involucran a e adolecente puede llegar a darse la depresión
En México, al menos 40%de la población económicamente activa está deprimida, asegura Irma Corlay, médico psiquiatra del Hospital de Especialidades del Centro Médico Nacional Siglo XXI del IMSS. “Ante el acelerado mundo en el que nos ha involucrado el desarrollo económico y el mercado, sólo hay una respuesta: depresión, infelicidad y mayor frustración”.
Según Freud, las etapas del desarrollo psicosexual no comienzan enla pubertad sino en la primera infancia
Anna Freud, considera como típicos de la pubescencia, el ascetismo y la intelectualización. El ascetismo se debe a la desconfianza provocada contra todos los deseos instintivos y la intelectualización es el aumento de los intereses intelectuales y abstractos como mecanismo de defensa contra la sociedad que la rodea.
Otto Rank insiste sobre la necesidad...