adolecensia






Instituto Tecnológico de Costa Rica






Proyecto : Ensayo sobre la adolescencia







Materia : Comunicación escrita







Estudiantes : Sebastián Ramírez Ramírez







Fecha : Martes 29 de abril del 2014






Adolescencia

Los adolescentes , cada adolescente tiene una manera diferente de pensar y actuar , ya que ningún ser humano esigual porque no somos granos de arena, aunque hayan similitudes . En la etapa de la adolescencia es donde el ser humano encuentra mas similitudes mutuas ya que se pasa por un procesos donde se experimenta y se tienen gustos y preferencias muy similares , después de la adolescencia cada ser humano toma un camino diferente ya que se entra a una etapa de madurez en donde lo que se busca es diferenteentre cada individuo . En el documento de la Revista Iberoamericana de Educación (ISSN: 1681-5653) “ Adolescencia”, escrito por Patricia Wessman de la Universidad Nacional Mar del Plata, Argentina ,FrancoiseDolto , psicoanalista francesa menciona en la página número uno que “ este proceso de pasar de la adolescencia a la adultez es como un segundo nacimiento” con lo cual se esta de acuerdo ya queocurre un cambio de intereses y se dan cambios en la personalidad de los humanos. Antonio Gomes da Costa docente y pedagogo brasileño , opina que “ las tareas mas importantes de un adolecente son la construcción de la identidad y el proyecto de vida” lo cual es muy cierto ya que la primera será la personalidad de cada uno y lo que lo hace diferentes , la segunda es ponerse metas para la vida paratener objetivos futuros a los cuales seguir .
EL transcurso de la adolescencia nos es nada sencillo ya que el joven o la joven pasan por muchos problemas de rebeldía, experimentación,agresión,frustración ,ganas de muerte , es un proceso en el cual los adolescentes tienen que tomar decisiones para la vida las cuales lo ponen en una situación de confusión e indecisión .
Susana Quirogaprofesora de Adolescencia de la Facultad de Psicología de la Universidad de Buenos Aires en la paginanumero dos del mismo documento estipula una separación de etapas de adolescencia por medio de edades las cuales son divide : “adolescencia temprana (entre 13 y 15 años), en la que se suelen intensificar las conductas rebeldes y el mal desempeño escolar; adolescencia media (entre 15 y 18 años), dondeubica los primeros noviazgos y la formación de grupos de pares; y la adolescencia tardía (entre 18 y 28 años), que es el tiempo de resolución de las problemáticas que conducirán al adolescente hacia la adultez ” , lo cual es cierto las etapas de la vida se dividen por medio de rangos de edades las cuales nos señalan por cual proceso de la vida nos encontramos .
En el escrito RevistaIberoamericana de Educación (ISSN: 1681-5653 ) “ Adolescencia en la páginanumero tres Donald Winnicott , médico pediatra y psicoanalista inglés menciona varias categorías que dividen la vida de un adolescente entre las que se consideran de mayor importancia para describir la adolescencia según la opinión que se tiene son las siguientes : “Los adultos con relación a los adolescentes , El pensamiento deladolescente , la sexualidad y la salida exogámica ”. La primera los adultos con relación a los adolescentes , se considera la mas importante ya que se considera que es la base de todo el tema abarcado ya que es donde el adolescente toma decisiones importantes a partir del comportamiento que tiene con adultos para este caso con sus padres , la relación que debe existir entre los mismos debe ser puray cercana ya que los padres son un medio de guía para que el joven o la joven aprenda a sobrevivir en una vida futuro . Winnicott , comenta en la paginanumero tres “ que no consiste en educar al adolescente , sino en sobrevivir a sus ataques: donde existe el desafío de un joven en crecimiento, que haya un adulto para encararlo”, a opinión de la sociedad esta teoría o postulado no es muy...