Adolecente

PSICOLOGÍA
INFLUENCIA DEL MEDIO VENEZOLANO EN EL DESARROLLO EVOLUTIVO DEL NIÑO Y EL ADOLECENTE
El niño y el adolecente venezolano es objeto de las múltiples agresiones del medio. Debido a los cambios violentos que ha sufrido nuestra sociedad, la alimentación, la vivienda y la cultura, son variables difíciles de contralar y constantemente modificadas.
Como es sabido el hombre es el resultado dela interacción de los factores biológicos, psicológicos y sociales. Pero en la infancia los factores biológicos representan el elemento de mayor relevancia en la jerarquía. Una adecuada alimentación garantízala formación de una estructura física adecuada que permita edificar la salud y desarrollo mental; todo esto relacionado profundamente con los actores ambientales. La importancia de losfactoresambientales van creciendo lo largo de la vida, e interactúan sus aspectos favorables y desfavorables con el potencial genético mestizo que caracteriza al venezolano.
La mala alimentación junto a otrasdesigualdades en el ambiente se acentúan cada día más sobre la población, incidiendo sobre la nutrición de tal forma q podría originar a través de los procesos de selección natural, situacionesdeinadaptabilidad que se reflejan en el deterioro biológico de las generaciones futuras.
El estudio realizado en Venezuela por FUNDACREDESA (1988), señala la existencia de una situación de sub-alimentacióncrónica de infecciones repetidas promovidas por viviendas de mala calidad y por la carencia de estímulos psicosociales. El entorno familiar y ambiental marca una influencia vital sobre el sobreelhecho biológico, existiendo diferencias en el crecimiento integral del niño según pertenezca a uno u otro nivel social.
Las familias extendidas, con presencia de hijos en la habitación de los padres,condicionan el hacinamiento y la promiscuidad que trae como consecuencia las infecciones repetidas en los niños y el inicio de la patología social.
Las limitaciones socioeconómicas y culturales han.
FACTORPSICOLOGICO, BIOLOGICO Y SOCIALES DEL SER HUMANO
El factor biológico es el que está encargadode todas nuestras carasteristicas y rasgos hereditarios físicos como nuestro sexo, color de pelo, color de ojos,altura, etc. Nosotros poseemos una cadena que llamamos DNA compuesta por guanina,citosina, adenina y timina, en nuestro DNA es que se encuentran nuestros genes.
Factores Psicológicos: losfactores psicológicos tambien tienen que vercon la genética ya que hay genes que predisponen a una persona a sufrir de diferentes condiciones psicológicas como esquizofrenia, deficit de atención o depresión entre otros.Todo debido a nuestragenética.Sin embargo no todos los problemas psicológicos son heredados, pero si esto influye a cada individuo en su formación.

Factores Sociales: estos factores serelacionan con nuestro ambientesocial y físico.Este factor es de gran influencia en el desarrollo del ser humano ya que vivimos en constante interacción con la sociedad y esta muchas veces determina nuestro comportamiento y puedellega a formar nuestros valores o al contrario romper valores y conductas aprendidas.
LA INTERACCIÓN HOMBRE-AMBIENTE
Todos los medios y ecosistemas naturales se enfrentanahora a una dificultad sin precedentes: la humanidad. El ser humano ha comprimido en unos pocos siglos cambiosque en su ausencia hubiesen exigido miles o millones de años. Las consecuencias de estos cambios están todavía por ver. A continuación se describen los impactos más importantes de la actividad delos seres humanos sobre los ecosistemas
Destrucción y fragmentación de hábitat
La influencia másdirecta del hombre sobre los ecosistemas es su destrucción o transformación. La tala a matarrata (elcorte de todos los árboles de una extensión de bosque) destruye, como es lógico, el ecosistema forestal. También la explotación selectiva de madera altera el ecosistema. Lo mismo ocurre con ladesecación de humedales que se ha llevado a cabo de forma sistemática (para ganar tierras de cultivo o...