adolecentes en situacion de riesgo

Equipo de secundaria tecnica 23
Lic. en Español
DESARROLLO DEL ADOLESCENTE
Lic. Mónica Claudia Rodríguez Willer Ortiz
INTRODUCCION
En las siguientespaginas se identificará el significado de la adolescencia, sus
cambios físicos, sus límites, el estudio de los adolescentes en la etapa más
difícil de sus vidas, al enfrentamiento psicológico dela sociedad y a su
estancia en la secundaria.
Se reconocerá los cambios de un adolescente en proceso de
acuerdo a ciertos autores podremos identificar su carácter y su forma de
actuar antelos demás.




















ADOLESCENCIA
Proviene del verbo latino “adolescere”, que significa “crecer o crecer hacia la madurez”, es un periodo de transición (Sorenson).
Laadolescencia se inicia cuando el individuo accede a la madurez sexual, es muy variable, la adolescencia se extiende desde los 13 a los 18 años en las mujeres y desde los 14 a los 18 en los varones.Puede ser dividida, en inicial y final siendo los 17 años la línea divisoria entre ambos, y las denominaciones que se les aplican comúnmente, no está determinada por alteraciones fisiológicas , sinopor los diferentes patrones de conducta, El adolescente cursa el último año de secundaria cuando tiene aproximadamente 16 años, y tiene derechos y privilegios que no se les conceden a los novatos de 1ºgrado, es cuando el adolescente cursa el 3º grado cuando su posición se hace más prestigiosa, los padres de familia se dan cuenta que en un año más su hijo (a), ya estará en la escuela media superior,es por eso que los padres conceden nuevos privilegios y responsabilidades, incluso los hermanos menores los tratan de diferente manera.









Argumentación
La adolescencia se iniciacuando el individuo accede a la madurez
sexual y culmina cuando se independiza de la autoridad de los adultos, se
cree que un individuo es maduro a los 18 años, como promedio la
adolescencia se...