adolecentes
Páginas: 2 (328 palabras)
Publicado: 6 de septiembre de 2015
RED TUTORIAL
La der tutorial que a continuación se describe parte del profesor Javier Canales Molina hacia cinco alumnos/as del 2do. Grado secc. “A” y hacia el primer grado secc. “A”.
Quedando lared tutorial como a continuación se describe:
Profesor Javier Canales Molina
Alumnos de Segundo “A”A
-Luzarely Solís Cano
-María Isabel Garcia Tellez
-Sofia Briggitte Arrieta Gallegos
-Nailea Muñoz-David Antonio Villareal Cardoza
La red tutorial de los alumnos de Segundo grado se conformó con los alumnos del ¡er. Grado secc. “A” y se estructura de la siguiente forma:
David Antonio VillarealCardoza 2do. “A”
Alumnos de 1ro. “A”
1. Sergio Herrera Moreno
2. Fausto Ángel Sierra Arrollo
3. Héctor Daniel Quiñones Espinoza
4. Edgar Uriel Rojas Solís
5. María de los Ángeles Delfín Zavala6. Carlos Antonio Parral Soto
Nailea Muñoz 2do. “A”
Alumnos de 1ro. “A”
1. Karen Milagros García García
2. Karla Manuela de Santiago Díaz
3. Dulce Abigail G. Zamarripa
4. Fráncico Adrián SimentalCano
5. José Alberto Ramos Mayorquín
María Isabel García Tellez 2do. “A”
1. Blanca Guadalupe Retana Rojas
2. Lucy Esmeralda Reza Torres
3. Carolina Priscila Escalante Avitia
4. Fernanda CitlalyGonzález Díaz
5. Zaret Rojas Cepeda
Luzarely García Cano 2do. “A”
1. José Ramón Nevares Robles
2. Andrés Ernesto Lemus Martínez
3. Josué Mayorquin Gamiz
4. Diego Rojas Montiel
5. Edgar OswaldoValles Duarte
Sofía Briggitte Arrieta Gallegos
1. Abigail Salinas Ramírez
2. Flor Graciana Graciano
3. Daniela Ramírez López
4. América Romero Aguilar
5. Mirna Juárez Rodartin
El tema que se estátrabajando es; PADRES ADOLESCENTES UNA EXPERIENCIA NADA PADRE
Primeramente se ha asesorado a los alumnos de Segundo grado sobre el tema y se les modeló una clase para que los alumnos adquirieran unabase para transmitir a los alumnos de primer grado. Posterior mente los alumnos de Segundo grado forman su Red Tutorial con los Alumnos de Primer grado y Exponen el tema.
Se muestran evidencias de los...
La der tutorial que a continuación se describe parte del profesor Javier Canales Molina hacia cinco alumnos/as del 2do. Grado secc. “A” y hacia el primer grado secc. “A”.
Quedando lared tutorial como a continuación se describe:
Profesor Javier Canales Molina
Alumnos de Segundo “A”A
-Luzarely Solís Cano
-María Isabel Garcia Tellez
-Sofia Briggitte Arrieta Gallegos
-Nailea Muñoz-David Antonio Villareal Cardoza
La red tutorial de los alumnos de Segundo grado se conformó con los alumnos del ¡er. Grado secc. “A” y se estructura de la siguiente forma:
David Antonio VillarealCardoza 2do. “A”
Alumnos de 1ro. “A”
1. Sergio Herrera Moreno
2. Fausto Ángel Sierra Arrollo
3. Héctor Daniel Quiñones Espinoza
4. Edgar Uriel Rojas Solís
5. María de los Ángeles Delfín Zavala6. Carlos Antonio Parral Soto
Nailea Muñoz 2do. “A”
Alumnos de 1ro. “A”
1. Karen Milagros García García
2. Karla Manuela de Santiago Díaz
3. Dulce Abigail G. Zamarripa
4. Fráncico Adrián SimentalCano
5. José Alberto Ramos Mayorquín
María Isabel García Tellez 2do. “A”
1. Blanca Guadalupe Retana Rojas
2. Lucy Esmeralda Reza Torres
3. Carolina Priscila Escalante Avitia
4. Fernanda CitlalyGonzález Díaz
5. Zaret Rojas Cepeda
Luzarely García Cano 2do. “A”
1. José Ramón Nevares Robles
2. Andrés Ernesto Lemus Martínez
3. Josué Mayorquin Gamiz
4. Diego Rojas Montiel
5. Edgar OswaldoValles Duarte
Sofía Briggitte Arrieta Gallegos
1. Abigail Salinas Ramírez
2. Flor Graciana Graciano
3. Daniela Ramírez López
4. América Romero Aguilar
5. Mirna Juárez Rodartin
El tema que se estátrabajando es; PADRES ADOLESCENTES UNA EXPERIENCIA NADA PADRE
Primeramente se ha asesorado a los alumnos de Segundo grado sobre el tema y se les modeló una clase para que los alumnos adquirieran unabase para transmitir a los alumnos de primer grado. Posterior mente los alumnos de Segundo grado forman su Red Tutorial con los Alumnos de Primer grado y Exponen el tema.
Se muestran evidencias de los...
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