Adolescencia 28historia 2C etimologia y significados del termino 29
Páginas: 3 (737 palabras)
Publicado: 6 de septiembre de 2015
HISTORIA, ETIMOLOGIA Y SIGNIFICADOS DEL TERMINO ADOLESCENCIA
Introducción
En 1904 el psicólogo norteamericano Stanley Hall publica el libro “Adolescencia”, en donde se considera el estudio de laadolescencia como una fase evolutiva diferenciada, con características especificas. Hall tenia influencias del Evolucionismo, y pensaba que en la adolescencia, los efectos de ese crecimientos, segeneraban junto a la pubertad, es decir, que ya estaba inscripta en un programa genetico (después otros estudiosos corroboraron que no era un fenómeno universal sino fundamentalmente socio-cultural). Estelibro impulsa el estudio de la temática adolescente en EEUU y otros países. Para entonces, la adolescencia y los adolescentes comienzan a constituirse como objeto de investigación y debate por parte deprofesionales de diversas disciplinas. Freud, en 1905, con “Las metamorfosis de la pubertad” inaugura la investigación psicoanalítica sobre los procesos psíquicos que se ponen en juego con eladvenimiento de la pubertad. En 1914, Walter Benjamín escribe “la juventud esta en e centro del lugar donde nace lo nuevo”. El fenómeno se expande y acelera a partir de la decada del 50, acompañado con losmovimientos sociales posguerra, a la par con la creciente consideración adulta. Los adolescentes entonces comienzan a diferenciarse y a crear los signos de una cultura propia. Se imponen los primerosiconos juveniles gracias a los medios masivos de comunicación, nacen expresiones musicales lideradas por el rock que tensan las diferencias generacionales. A la vez que corporizan el cuestionamiento alo establecido y el inquietante acontecer de lo nuevo, los adolescentes “son el espejo de la sociedad” .
Etimología del término adolescencia: raíz, historia y recorridos.
Los vocablos adolescencia yadolescente tienen su raiz latina en el verbo adolescere, compuesto por –ad y –scere que denota el principio de una acción progresiva: comenzar a crecer, estar creciendo. Adolescencia deriva de...
Introducción
En 1904 el psicólogo norteamericano Stanley Hall publica el libro “Adolescencia”, en donde se considera el estudio de laadolescencia como una fase evolutiva diferenciada, con características especificas. Hall tenia influencias del Evolucionismo, y pensaba que en la adolescencia, los efectos de ese crecimientos, segeneraban junto a la pubertad, es decir, que ya estaba inscripta en un programa genetico (después otros estudiosos corroboraron que no era un fenómeno universal sino fundamentalmente socio-cultural). Estelibro impulsa el estudio de la temática adolescente en EEUU y otros países. Para entonces, la adolescencia y los adolescentes comienzan a constituirse como objeto de investigación y debate por parte deprofesionales de diversas disciplinas. Freud, en 1905, con “Las metamorfosis de la pubertad” inaugura la investigación psicoanalítica sobre los procesos psíquicos que se ponen en juego con eladvenimiento de la pubertad. En 1914, Walter Benjamín escribe “la juventud esta en e centro del lugar donde nace lo nuevo”. El fenómeno se expande y acelera a partir de la decada del 50, acompañado con losmovimientos sociales posguerra, a la par con la creciente consideración adulta. Los adolescentes entonces comienzan a diferenciarse y a crear los signos de una cultura propia. Se imponen los primerosiconos juveniles gracias a los medios masivos de comunicación, nacen expresiones musicales lideradas por el rock que tensan las diferencias generacionales. A la vez que corporizan el cuestionamiento alo establecido y el inquietante acontecer de lo nuevo, los adolescentes “son el espejo de la sociedad” .
Etimología del término adolescencia: raíz, historia y recorridos.
Los vocablos adolescencia yadolescente tienen su raiz latina en el verbo adolescere, compuesto por –ad y –scere que denota el principio de una acción progresiva: comenzar a crecer, estar creciendo. Adolescencia deriva de...
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